[活动准备]  
1、排练情景表演：小红没上当。  
2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。如：自己在家时随便给陌生人开门，随便吃陌生人给的食物，在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果，选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。  
[活动过程]  
一、请幼儿观看情景表演“小红没上当”，教师在主要部分给以提示。  
二、1、导幼儿讨论：小红如果轻信了陌生人的话，会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。  
2、观看并讲述录象内容，引导幼儿明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。  
3、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。  
4、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。  
(1)在商店里，不小心和家人走失里，你该怎么办?  
(2)在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办?如果有人强迫你走，你该怎么办?  
(3)你一个人在家时，若有人敲门或门铃向了，你该怎么办?  
(4)在幼儿园里玩，有不认识的人来接你，你跟他走吗?你该怎么办?  
三、活动结束请幼儿说说活动中的感受。  
活动反思：对于孩子来说，安全教育很重要。现在家里就一个孩子，父母上班在外，经常留一个孩子在家，对于孩子在家的安全就格外重要。如不动电、不动气等。陌生人敲门等幼儿怎样处理，这是孩子要掌握的技能。在超市和父母走丢怎么办?有陌生人来接怎么办等。在活动中，幼儿知道求救老师、家长。有的幼儿还知道大声喊叫。在超市里还知道广播、打电话等。幼儿都能掌握。  
  
文章图片   
  
幼儿园中班安全教案：保护自己  
活动目标：  
1、培养幼儿的自我保护意识。  
2、教育幼儿不玩、不接近危险物品，不做危险的事。  
3、了解一些简单的安全常识和自救方法。  
活动准备：  
小朋友玩危险品受伤的事例图片。  
活动过程：  
一、教师分别出示挂图，请幼儿仔细观察，并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?  
二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的?.  
教师总结：尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气。  
三、寻找危险品将幼儿分成4组，分别在教室、院子、午休室及各个角落寻找不安全物品及玩具，然后大家一一记录进行交流，增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力。  
四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤1、鼓励幼儿讨论预防受伤的方法。  
2、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问题。  
五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法。  
六、安全游戏1、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留，向幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法。  
2、请几位幼儿示范正确玩法。  
活动延伸：  
家园共同提醒幼儿注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。  
活动反思：  
1、因为生活中的不安全物品和不安全隐患太多，在这节课中不能面面俱到。  
2、在活动中，师幼互动有一定的不协调，教师应根据幼儿情况在调整教学。  
3、这节课还是很成功的，教师还有待提高幼儿的积极性和主动性。  

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