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作用的意思是什么？
词语解释 词目：作用 拼音：zuò yòng 释义： ①对事物产生影响：作用；力；外界事物作用于人的感觉器官 ， 从而产生印象 。 ②对事物产生的影响、效果：副作用；消极作用；带头作用 。 ③用心 ， 用意：他的话是有作用的 。 基本解释 1. [Act on;Affect;Influence]：对人或事物产生影响 2. [Action;Effect;Function;Role;Influence]： 对人或事物产生的影响或其功能、效果 积极作用 3. [Intention;Motive]：用意 他这话是有作用的 4. [Conduct;Deed;Action]：作为;行为 老先生英雄作用,固不可测 。 ——《好逑传》 5. [Do;Handle]：做;处理 看他怎生作用详细解释 1. 作为 ， 行为 。 《魏书·孙绍传》：“治乖人理 ， 虽合必离；作用失机 ， 虽成必败 。 ”《好逑传》第二回：“老先生英雄作用 ， 固不可测 。 ” 2. 努力 。 唐白居易《赠杨使君》诗：“时命到来须作用 ， 功名未立莫思量 。 ” 3. 谓着意加工刻画 。 唐皎然《诗式·李少卿并古诗十九首》：“《十九首》辞精义炳 ， 婉而成章 ， 始见作用之功 。 ” 清冯班《钝吟杂录·正俗》：“ 李尉都 诗皆直叙无作用 ， 尤为古朴 。 ” 4. 指用心、用意 。 清王筠《菉友肊说》：“比较《左传》‘投诸四夷 ， 以御魑魅’ ， 尤见圣人作用 。 ”如：他这话是有作用的 。 5. 指施行法术 。 《水浒传》第五四回：“便把剑在马上望空作用 ， 口中也念念有词 。 ” 清蒲松龄《聊斋志异·陆判》：“作用毕 ， 视榻上亦无血迹 。 ” 6. 指法术 。 元郑德辉《智勇定齐》第三折：“作用稀 ， 兵法奇 。 一会儿遯起天山 ， 师乘地水 。 ” 7. 对事物产生影响 。 郭沫若《屈原简述二》：“而他的影响在中国文学史中一直作用了两千多年 。 ”孙犁《秀露集·文学和生活的路》：“我们的作家 ， 要忠诚于我们的时代 ， 忠诚于我们的人民 ， 这样求得作品的艺术性 ， 反过来作用于时代 。 ” 8. 指产生的影响、效果 。 如：有副作用；并无积极作用 。
表达作用是什么意思【免疫力抑制是什么意思 表达作用是什么意思?】句子在文章中的表达所起到的作用 ， 联系全文想 。
用处是什么意思用途 ， 指有什么功能
作用和任务是同个含义吗？含义是不同的作用①对事物产生影响：作用；力；外界事物作用于人的感觉器官 ， 从而产生印象 。 ②对事物产生的影响、效果：副作用；消极作用；带头作用 。 ③用心 ， 用意：他的话是有作用的 。 任务：交派的工作
修辞手法的定义是什么？作用是什么？解题技巧是什么？修辞手法：1 ， 比喻 用一种事物或情景来比作另一种事物或情景 。 可分为明喻、暗喻、借喻 。 有突出事物特征 ， 把抽象的事物形象化的作用 。 “遥望洞庭山水色 ， 白银盘里一青螺”（刘禹锡《望洞庭》）诗歌巧妙地以“螺”作比 ， 将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺 ， 色调淡雅 ， 山水浑然一体 。 2 ， 借代 借用相关的事物来代替所要表达的事物 。 借代可用部分代表全体 ， 具体代替抽象 ， 用特征代替人 。 借代的运用使语言简练、含蓄 。 “知否 ， 知否？应是绿肥红瘦“（李清照《如梦令》）诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花 ， 写叶的茂盛和花的凋零 。 3 ， 夸张 对事物的形象、特征、作用、程度等作扩大或缩小的描述 。 有更突出、更鲜明地表达事物的作用 。 “白发三千丈 ， 缘愁似个长”（李白《秋浦歌》）愁生白发 ， 诗人用夸张的手法写白发竟有“三千丈”那么长 ， 可见愁思的深重 。 4 ， 对偶 用结构相同、字数相同的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思 。 从形式看 ， 语言简练 ， 整齐对称；从内容看 ， 意义集中含蓄 。 “无边落木萧萧下 ， 不尽长江滚滚来”（杜甫《登高》）从篇法结构来讲 ， 这首诗四联八句 ， 句句皆对仗 ， 对得圆浑自然 ， 不见斧凿之痕 。 “无边落木”对“不尽长江”使诗的意境显得广阔深远 ， “萧萧”的落叶声对“滚滚”的水势更使人觉得气象万千 。 更重要的是 ， 从这里感受到诗人韶华易逝 ， 壮志难酬的苦痛 。 5 ， 比拟 把物当作人来描写叫拟人 ， 或把人当作物来描写叫拟物 。 比拟有促使读者产生联想 ， 使描写的人、物、事表现的更形象、生动的作用 。 “霜禽欲下先偷眼 ， 粉蝶如知合断魂”（林逋《山园小梅》）这一联采用拟人的手法 。 “先偷眼”极写白鹤爱梅之甚 ， 它还未来得及飞下 ， 就迫不及待地先偷看梅花几眼；“合断魂”一词写粉蝶因爱梅而至消魂 ， 把粉蝶对梅得喜爱之情夸张到极点 。 6 ， 排比 把内容紧密关联、结构相同或相似、语气一致的几个句子或短语接连说出来 。 “枯藤老树昏鸦 ， 小桥流水人家 ， 夕阳西风瘦马”（马致远《天净沙》）纯用名词组合 ， 构成典型环境7 ， 设问 先提出问题 ， 接着自己把看法说出 。 问题引入 ， 带动全篇 ， 中间设问 ， 承上启下 ， 结尾设问 ， 深化主题 ， 令人回味 。 “问人间谁是英雄？有酾酒临江 ， 横槊曹公 。 ”（元曲小令 ， 阿鲁威作）以设问开篇 ， 点明题旨 ， 领起下面分层次地叙述三国人物的英雄业绩 。 8 ， 反问 用疑问的形式表达确定的意思 。 用来加强语气 ， 表达强烈感情 。 “江东弟子今虽在 ， 肯为君王卷土来？”（王安石《叠题乌江亭》）使用反问句式 ， 语气冷峻 ， 强调了历史之必然 。 9 ， 起兴 兴是先言他物以引起所咏之辞 ， “锦瑟无端五十弦 ， 一弦一柱思华年”（李商隐的《锦瑟》）首联用瑟这种乐器起兴 ， 由此而思及“华年” 。

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