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陪伴能够让孩子感受到最长情的爱,鼓起生活的勇气,树立起强大的自信 。陪伴中,父母与孩子的互动,是影响孩子行为的关键因素 。陪伴,能够让孩子养成良好的行为习惯和学习习惯 。
陪伴讲究有效率,高质量,重在陪,关键伴 。有的家长一直在陪,但没有伴:孩子学习她看电视、织毛衣、玩手机------有的家长有伴,但不能一直陪:偶尔地跟孩子在一起学习、玩耍,但苦于没有更多的时间陪孩子,前些日子不是有家长退群,怒怼老师吗?就是很好的例证 。
高质量的陪伴,是要真正进入孩子的内心世界,一起分享他或她成长的快乐、收获、悲伤;理解和接纳孩子的一切,在认真倾听孩子说话、意见和想法的同时,以平等而不是俯视甚至命令式的方式跟孩子沟通交流 。这样的陪伴,孩子就会从家长身上获得足够的安全感和良好自尊心、上进心 。
陪伴孩子重在有耐心 。千万不能对孩子频繁的提问表现出耐烦或敷衍,这会让孩子感觉到不被信任,让他们内心失望,久而久之就不再会表达内心所思所想,把自己封闭起来 。
陪伴过程中,身教甚于言传 。遇到问题,家长不要一味说教,可以自己做好正确的事,同时给予孩子充分表达的机会 。一方面是在言传身教,培养孩子的观察判断是非的能力,另一方面也是培养孩子的表达能力 。

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在江苏常州,一位妈妈成为我们学习的典范 。
这位妈妈四年来,坚持每天早上4点半起床为孩子做“古诗词”早餐,温暖又贴心,把真情做进饭菜里,把古诗词做成早餐,把陪伴演绎到精致,值得我们每个家长敬佩,她的方法更值得我们学习 。

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刚开始,这位刘妈妈也像我们遇到一个棘手的问题,孩子不爱吃早餐 。刘妈妈并没有伤心发脾气,更没有恶言相向,棍棒相加 。而是察其言观其色,发现孩子的特殊爱好------喜欢看中国最具文化特色的“诗词大会” 。
奥妙就在此,我们说看戏会看的看门道,不会看的看热闹 。我们之所以在教育孩子的问题上方法缺失,就是我们会把“诗词大会”和“吃早餐”当成风马牛不相及的事,而刘妈妈真是为走心又有心的妈妈!
她便将孩子喜欢的古诗词搬到餐桌上:从2017年开始,她坚持每天早上4点半起床,为孩子做“古诗词”早餐 。
一首古诗词,就是一道创意早餐,融进刘妈妈浓浓的情,深深的爱 。通过烹饪“诗词早餐”的方式,传递母爱的力量和生活的美好 。刘妈妈目前做得比较成功的有近五百首“诗词早餐”,而她的目标是要做满一千首 。
贵在坚持,也许有人会质疑刘妈妈是在作秀,去年媒体就报道过,但这样四年如一日的坚持,即便作秀又有何妨?
“父母什么样,从孩子身上就能看到 。”其中的原因就在于,孩子会从父母身上学到很多东西,所以能从一定程度上反映出父母什么样 。

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四年之后的现在,刘妈妈的儿子俨然已经成为了一个诗词小达人,古诗词脱口而出,信手拈来,而且他把古诗词运用的作文当中,在写作方面也表现得十分优异,屡屡获得了很多奖项 。
看到这里,你是否对刘妈妈是满眼的羡慕嫉妒恨呢?她的优秀就在于不但改变了儿子的一个坏习惯,而且让孩子的作文水平有了大的改观,成为一个作文学霸 。
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