说实话，我带的这个实验班，老师配备还是很不错的，基本上都是像我一样跨着科技班 。套用一句话，学生是学习的主体，老师是课堂的主导，老师主导着课堂走向，但是学习最终还是落到学生自己身上，学生自身学习习惯不好，积极性不高，成绩还是很难突破的 。
最差的学生，由最好的老师来教，恕我直言，这些学生，还是什么也不会 。
最好的学生，由最差的老师来教，实事求是，这些学生，肯定是什么都会 。
常言道，“有状元学生，没有状元老师” 。衡水中学，也不过是把全省的好学生集中到了一起，再加以培训而已 。
任何好的学校，目前来分析，都是由好的学生培养出来的 。你就是北大，清华，那也是借了全国好学生们的光华！
重点高中，是因为学生好 。而不是因为老师好 。哪个重点高中如果不服气，那就给它一个最一般的高中的一个最一般的班的全班学生，你就让它教，如果能教出重点大学的大学生，那就算我说错了！

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