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关于减负的问题，一直都是一个敏感的话题，给学生减负在当今社会不仅是一句口号，随着时间的推移素质教育提上日程 。为学生减负初衷是让学生在自己认为有兴趣的领域探索，培养个性，让孩子全面的发展 。但是现实是什么呢？
1、放学时间的问题：
现在孩子都是下午三点半、四点放学，双职工家庭下班时间是五点半或者六点下班，接送孩子的问题，请问谁帮助家长考虑了，这个不是个例，是不是应该教育主管部门的注意？
家长在这个时间点仍然在上班，接送孩子成为一件困难的事 。请假去接扣工资，不请假孩子的安全又无法保证 。更多家长选择了托管班，通常由一个托管班的老师接送7到8个学生 。托管班的辅导质量等等隐患谁来规范？托管班的费用何尝不是负担？
2、作业问题：
会给孩子检查作业，听写单词，监督预习等，现在开展了更多要求家长必须参与其中的活动. 班级群成了另一个工作群，几乎每天都要在里面领任务，家长被强制更多的参与到孩子的教育中 。孩子作业完成不好，家长得陪着一起挨训 。
3、学校活动问题：
学校组织了社会活动，参观图书馆、科技馆、消防队、特殊学校、敬老院等等，家长们摇身一变成为了馆内的讲解员、专业照相人员，身兼多职，更有甚者为了能给孩子一对一讲解更多的科学知识，提前备课学习记忆 。
4、学校任务问题：
??家长轮番给班级大扫除、门口站岗迎接孩子们等等 。
请问这个是素质教育吗？反正作为家长，我从内心是抵触的 。

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【有人说现在小学生是减负了，家长负担反而重了，怎么办？】教育政策不改变，只能这样 。

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