三岁随着正之前应该如何教育孩子?
一、纠正孩子的坏毛病
【三岁看大七岁看老幼儿时期很重要】不要觉得孩子小就不去管他的坏毛病,毛病只会越来越根深蒂固,而不会随着年龄增长而变好 。两岁时孩子各方面能力有了明显提升,且开始有了自我意识,此时就要给孩子立规矩了,告诉他哪些可以做、哪些不可以 。

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并且对于孩子性格上的缺陷家长也要及时纠正,比如脾气暴躁、自私、害羞等,要找到原因后帮助孩子去解决 。
孩子出生后,全家人都围着他转,什么事情都要优先考虑孩子 。孩子小时候还好,如果超过两岁仍处处惯着孩子,哪怕他做错了事情都用一句“他还小”给袒护过去,就会养出孩子自私、骄纵、蛮不讲理的性格,且对家长的依赖性较强,自己毫无责任心 。
三、给孩子充足的爱
三岁前孩子最需要从父母身上获得的就是安全感,而安全感来自于重组的陪伴和关怀 。如果孩子在幼年时缺乏关爱,导致安全感丧失,就容易出现敏感、自卑、胆小的负面性格,且难以接近和信任他人,影响日后的人际交往,人生的幸福感也大大降低 。
如何正确缺教育孩子
所以说,教育孩子不是一项脱离生活的独立的工作,而是需要渗透到生活里的全部,起坐立行,吃饭,睡觉,待人接物 。养育孩子并不是要刻意去说教,而是我们整个的人生样式摆在儿女面前,儿女会模仿我们的说话做事 。比如你开车出门,后面的车一个招呼都不打就突然超到你的前面去,害得你急刹车,差点撞上去,你的反应是怎么样的呢?生气是肯定的,圣经里有一句话说的很好:生气不可犯罪,不可含怒到日落 。可以生气,不可以骂人,不可以犯罪 。可以把这个事情当成一个教育孩子的好时机:“孩子啊,要宽厚待人,要原谅别人的错,他今天的超车,有可能是他有着急的事情,但是他今天也是错了,因为他没有考虑到别人的处境” 。这样正好可以一语双的 。如果你采取了相反的措施:“这个人找死啊 。。。”那么孩子以后就学会了抱怨,他可不只是抱怨别人妨碍了他,还会抱怨语文老师拖堂,数学老师作业多,同学太吵影响他……真的,万事互相效力,种什么收什么 。关键是种的一颗粟,收了万颗子啊 。
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