孩子晚一年上学有影响吗 _孩子晚一年上学有什么影响吗

孩子晚一年上学有影响吗？
电影《放牛班的春天》里，年龄最小的孩子贝比诺经常遭受欺负，甚至被坏孩子蒙丹赶出床铺。面对以大凌小的欺辱，贝比诺常常不知所措，吓得瑟瑟发抖，变得更加闭塞。
不能很好建立同学、朋友圈，不但让孩子身心受挫，还容易伤害自信。

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事实上，去年在考虑我女儿要不要早入学时，我也做出了这样的判断：
女儿文化课应该能跟上，但由于年龄小，表达能力、思维宽度有限，在跟同学、老师的交往方面可能差一些。
可孩子各方面的表现，犹如提偶丝线，都是互相关联的，当她处理情绪、关系能力差时，又难免影响成绩。
如蝴蝶效应一般，孩子社交能力差，很容易殃及她在各方面的表现。
而同龄孩子，因爱好、感受、能力相当，彼此之间建立社交更容易。
一位从教多年的小学老师说：
他会更信任那些成熟、靠谱的孩子，这些孩子的领导、组织、策划能力都有更多的锻炼机会。
超前教育的危害，可能在二年级后爆发
武汉一位妈妈，为了不让孩子输在起跑线上， 5年内花12万给儿子杰瑞报了17个培训班。
杰瑞5岁时就学完了小学二年级的课程，小托福考试得了全国前三名。
可谓起跑年龄小，起跑跨度大。
高强度的学习下，杰瑞没有游戏、玩耍机会，连休息时间都不足，每周只能休息半天，每天都要学到晚九点才回家。
一年级时，杰瑞成绩非常优秀。但到二年级，杰瑞成绩就开始下滑，从尖子生落到中等生，渐渐地，他开始厌学、不写作业、上课走神……
不顾年龄的抢跑，损伤了杰瑞的健康，打消了他对未知知识的好奇，磨耗了一个孩子的正常心志。
美国心理学家格赛尔曾说：
任何一项训练或教育内容，成熟都是推动孩子发展的主要动力。
提前学习、训练，带给孩子的，是生理、心理、性情的多重伤害。
拼尽全力让孩子提前上学，因孩子生理、耐力、持久力、抗挫力等不成熟，很可能磨损了求知欲和探索欲。
有人会说：“9月份的孩子，跟8月份的只差一个月啊，孩子能有多大差别呢?”
可是别忘了，班级里可不都是8月份的孩子啊。儿童期的孩子生长迅速，几个月的年龄差，就能让孩子身体和思维发生日新月异的变化。
我非常庆幸去年没有提前把女儿送进小学，多一年的成长时间，她的各种能力都成熟很多。
记得去年，每天早晨送她去幼儿园，都要左喊右叫才起床。而今年上半年，女儿居然每天早晨准时起床，如果我没睡醒，她就自己在房间看书。
生理的成熟，让孩子朝气蓬勃，自理、自律等品格都逐渐形成，对知识，更是有着本能的渴求。
6岁后再上学，可以拯救孩子的视力。
前段时间发布了《综合防控儿童青少年近视实施方案(征求意见稿)》，因为近年来，儿童近视率居高不下、不断攀升，还有近视低龄化、重度化的趋势。

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