前两天跟大家讨论了父母英语不好，怎么跟孩子做英语启蒙（查看文章：） 。于是有妈妈留言咨询我，孩子词汇量如何更好地提升，比如当我们发现孩子只会说“happy”等一些基础词汇时，我们可能也会好奇到底怎么样才能让孩子说出“cheerful”、“cozy”这些近义词，至少整个意境变得不一样了 。
孩子能够跳出最基础的英语表达方式，去尝试表达更微妙、细致的想法时候，无论英文还是中文，都可以采用一种积极的语言学习方式，那便是利用“词汇银行”（word bank）的力量，也就是我们常说的，给孩子建立丰富的单词库 。
今天就跟大家讲讲词汇库如何积累和阶梯发展 。
01每个孩子都需要一个词汇库在优陪会员课程里，我也跟大家谈过，每个孩子都需要有一个自己的词汇库，这里无所谓中文和英文，实际上我们需要根据自己对孩子的理解，比如年龄和语言能力水平，帮助孩子整理相应的词汇库 。
词汇银行指的是一系列单词的集合，用来支持孩子的写作和表达，这个单词大多是根据某个特定的主题划分出来的，这样子才可以根据主题对单词的记忆量也会越来越方便 。所以无论是听还是说，都能够让孩子找到更丰富的词汇表达方式 。
「优陪会员计划」的语言能力中也有关于词汇银行建立的具体步骤和讲解：

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△截图选自优陪课程的语言实践课
举个例子，之前跟孩子一起去描述“水果”的故事，我们可以给孩子准备了一堆随机词汇卡，当孩子抽到了“西瓜”、“葡萄”、“菠萝”和“哈密瓜”，就可以运用词汇银行的方式，把这个水果的词汇库做成思维导图 。

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△截图选自优陪课程的语言实践课
此外，还可以利用词群来进行集合，比如这是我跟孩子列的水果的词汇库：

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有了这个词汇库，孩子在讨论水果的时候，他就更加清楚自己所掌握的词汇量，以及可以跟别人分享到什么程度 。他不会担心自己喜欢吃菠萝，而说不清楚菠萝怎么描述，而当孩子发现自己能够说很多不一样的东西的时候，也有满满的成就感 。
再比如这个是孩子的情绪词汇库 。这里面有些单词就更复杂了，是孩子接触比较少的，特地跟孩子一起搜集的词表 。

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实际上孩子对里面的每一个词都很好奇，而因为围绕着清晰的主题，孩子要运用的时候也很灵活，讨论起来我们也会更加轻松 。
02如何帮助孩子建立词汇库？当孩子英语学习刚入门时，孩子的词汇量是散的，它没有办法连成一条线 。而对于家长来说，我们也不好判断孩子的词汇量到底如何积累才是更好 。这个时候借助合适的教材所提供的思路，我们也会更清晰 。
我手头上这份资料是来自《剑桥英语》（Cambridge English），它针对刚入门的孩子设计了简单可行的词汇库积累教材，并且设计了父母跟孩子提问和沟通的方式，这些思路方向我觉得很好，也是很有效的学习过程，我跟大家分享下 。

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△ 三个等级的教材，下载方式在文末
1）从孩子熟悉的场景入门
教材里提出的建议是针对孩子的日常生活，比如从孩子的五官、身体，社区环境比如动物园、商城，兴趣爱好比如喜欢的食物和传穿搭等，让孩子可以从生活中积累丰富的词汇量 。

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