爱玩可能不是坏事，专家：小时候没玩够的孩子，长大或有心理问题 _亲子母婴

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“都几点了？还在外面疯玩，快回家吃完饭写作业！”伴随着妈妈的一阵怒吼，玩得正起劲儿的小朋友低下了头，撇着嘴，无精打采地跟在妈妈身后回家了。
相信这样的场景，大家都不陌生，甚至不少朋友在小的时候都曾经亲身经历过，父母总是有无数个让你无可抗拒的理由，召唤你回家。

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爱玩可能不是坏事，专家：童年时的欢乐对孩子的身心发展有重要的意义
爱玩是孩子们的天性，孩子们在玩的过程中不断地接触各种各样新鲜的事物，并不断地探索，许多知识和技能都是通过玩儿这一方式被孩子发现并掌握的。
孩子们是好奇心最重的一个群体，在成人眼中看似平淡无奇的东西，往往能引起他们极大的兴趣，并且总是想探究出为什么。
许多聪明的孩子都对新鲜的事物充满了无穷无尽的好奇心，为什么阴天才会下雨、为什么冬天会下雪、为什么会有白昼交替、月亮为什么会有阴晴圆缺，许多在家长眼中看似正常的现象，却是孩子们眼中的新大陆，总是能勾起他们无止境的好奇心，并且迫切地想要探索一切未知的新鲜事儿。
然而孩子的天性在许多父母的眼中却是缺点，不少家长认为，玩儿会占用孩子的学习时间，会影响学业甚至因此误入歧途。如果您也认同此观点，那可就大错特错啦！

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心理学研究显示：玩儿在孩子的儿童时期格外重要，甚至对孩子的身心发展有极其重要的帮助！
小时候没玩够的孩子，长大或有心理问题，主要表现在这四个方面：
一：社交能力
在和同龄人的游戏中，孩子们知道并遵循游戏的规则，这可以加强孩子的社交能力，如果缺少这一环节，将来步入社会后，可能出现各种问题。
二：规则意识
在玩的过程中，存在着许许多多的规则：比如公共资源不可以独自霸占；加入一个游戏需要他人的同意；玩别人的玩具需要先征求意见等等，这些可以帮助孩子建立最初的规则意识。

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三：语言能力
在玩的过程中，需要与同龄人的甚至是家长进行交流。如何组织语言才能让别人明白自己的意思；如何聆听别人的语言，明白对方的意图，才能更好地游戏，这无形中锻炼了孩子的语言能力。
四：情感方面
在玩儿的过程中，可能会遇到各种未知的情况，这时孩子会通过求助他人来达到自己的目的，这些都是感情交流的启蒙。
当遇到无法处理的问题时，还可以锻炼孩子们解决问题的能力。想要更好的游戏，不光需要观察，更需要动脑。
玩儿，并非是只由着孩子的性子，抱着手机不撒手或是沉迷电脑游戏等。

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通过不同的游戏和方法，不同种类的玩具来锻炼和提升孩子全方面的能力
一：培养创造力
家长给孩子准备玩具，需要多种多样，而锻炼孩子创造能力的玩具必不可少。
例如积木，它不光可以锻炼孩子的手眼协调能力及方向感，更可以在孩子搭建的过程中不断提高孩子们的创造力；
各种拼接玩具，可以充分开发孩子的右脑，让孩子在不断地拆装组合中，发挥自己天马行空般的想象；可以锻炼逻辑能力的拼图，像是九连环，孔明锁等各种益智类玩具；各种精美的绘本画册；都是孩子们必不可少的玩伴。

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