我用最快的速度把这三个句子给你们讲一遍，因为我不讲得那么细，只是给你们介绍一下 。主要是让你们明白它有多么简单！！


比如，我们看这个句子：The man is a teacher. 这句话怎么翻译？这个人是一个老师.


The man 是什么意思？ Is是什么意思？ Teacher是什么意思？


如果有人说：Is是“是”的意思，那就完啦 。这是什么人？农民！！为什么？——他（她）在学英语的第一天就被老师一脚踹粪坑里了，得花一辈子从那粪坑里往外爬 。


因为把“is”当“是”了 。这样就惨啦！！ Is是“是”，they are teachers的“are”也是“是” 。那英语就没办法学了 。


这样的话“How are you ? ”就变成“怎么是你”了 。
“How old are you? ”就变成“怎么老是你”了 。
然后“天天向上”就“good good study,day day up.”
“人山人海”就“people mountain people sea. ”
“给你点颜色看看”就“give you color to see see.”


结果全是拿英文单词按中国人的思维方式拼出来的句子，翻译出来的句子全是这玩意，根本不是英文 。所以我们以前是用什么思维方式在学英文？农民！！


我们再来看看“渔民”的思维方式 。咱们看下面几个句子：


这个人是一个老师 。(英文怎么说？)—— The man is a teacher.


刚好和中文对上“人——man 是——is 老师——teacher”


再看这个句子：
他很忙 。——中国人说“他很忙 。” 中文有“是”吗？——没有！
英国人怎么说？He is busy. 英文要不要“is”？一定要有 。


第三个句子：


她在教室里 。中文里有“是”吗?——没有 。


英文怎么说？——She is in the classroom 。


你看，中文一会有是，一会没有 。而英文怎么样？非有这个“is”不可 。那我们首先就要搞清楚，英国人为什么非要跟这个“is”没完没了？


我们说过了，英国人只有三个句子，它只会说三句话 。那么，一个民族只会说三句话的时候，首先就要区分出来这三句话 。靠什么来区分呢？我举个例子，开奥运会，有三个国家参加奥运会 。老远，我们就说美国队出来了 。怎么知道美国队出来了？美国队举着美国国旗 。我们说英国队出来了，英国队举着英国国旗 。一看五星红旗，我们就知道谁出来啦？中国队 。英国人说每一句话的时候它最在乎谁？在乎那面旗子 。英文的第一面旗子就是“is 、am、are”当你发现一个句子有“is、am、are”的时候，你就知道英国人想说什么啦！！英国人想说：
当“is”后面是名词的时候，它表示是什么 。—— 什么人、什么东西是什么 。
当“is”后面是形容词的时候，它表示怎么啦 。——什么人、什么东西怎么啦？
当“is”后面是一个介词加名词（我们叫它介词短语）的时候，它表示在什么地方 。——什么人、什么东西在什么地方 。


要是你明白了上面说的，你就明白了英语的三分之一 。这种句型就叫：主系表 。“is/am/are”就是这个句型的灵魂 。这个句子就是三个单词：主、系、表 。


主语永远是名词，人或者物 。


表语呢？有三种可能性：一种是“名词”，表示“是什么” 。


二是“形容词”，表示“怎么了” 。


三是“介词短语”，表示“在什么地方” 。


掌握了这个句型，就掌握了英语的三分之一 。剩下的就是要牢牢记住这个“be(is/am/are)"的变化 。

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