这次她可没有去盲目操作,而是把小夜灯又放到了我的手里,我知道她是想让我直接做演示帮助 。孩子实在太聪明了,对她智慧的钦佩之情油然而生 。
我拿着她的手握住小夜灯,按照我操作的方式,完成了全过程 。然后孩子就开始自己正式的操作了 。
因为已经有通电,我没有离开,一直陪在她身边 。
反反复复玩了十几次之后,她突然把小夜灯扔到了一边,右手的食指向插座孔伸去 。
我立刻抓住她的手腕,并按下了插座的开关 。
我指着插座孔说:“手不能伸进去,伸进去之后会很痛 。”
看着她懵懂的眼神,我决定给她一次结果示范 。
我从旁边桌子上拿来两根牙签,一只手握住她的小手,一只手握住牙签,用力地扎在她的手指肚上 。
疼痛让女儿吓了一跳,随即哭了起来,
我抱起她,指着插座孔对她说:“如果你把手指伸进去,就会这么疼,你要不要伸进去试试呀?”
女儿含着眼泪摇摇头,我知道她已经有教训了,接下来就该做正确引导啦 。
我拿起小夜灯,指着插座孔说:“这里是插小夜灯的,知道了吗?”
女儿点点头,我知道我的这次教育行为实施成功啦!
同时我也懂得了,因材施教,顺势而为的道理 。
父母一定要先有好情绪,才能把好方法使用到位,教出好孩子一定是指日可待的 。
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