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03思维能力造成人的思维能力中,影响最大就是思维定势,思维定势是指由于先前的活动而形成的一种习惯性的心理准备状态,他会使人按照一种比较固定的方式思考问题或者解决问题 。
思维定势有消极的一面和积极的一面,对孩子消极的一面,主要表现在孩子在计算中思维的定势的干扰主要表现在旧法则干扰新法则,而产生“积累性错误” 。
比如孩子在计算:330/33=10或者110/11=10后,孩子再做330-30时,孩子就会习惯的将减法当做除法去计算,而导致出错 。

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04不良习惯所致很多孩子粗心的还有一个很大原因,就是习惯不好 。
比如有的孩子在打草稿的时候,乱七八糟,在抄写答案的时候,很容易看错,或者找不到已经在草稿纸上算好的题,写作答案或者耽误时间 。
有句话说:好习惯练就细心,坏习惯则很容易导致粗心 。
比如孩子这些不好的习惯,都是粗心的表现:
- 写作业时经常涂涂改改
- 作业不整齐
- 自己的物品摆放没有规律
- 没有细心检查的习惯
- 写字潦草
- 平时丢三落四、邋里邋遢

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(二)粗心对孩子造成的伤害01不自信当孩子粗心,容易做错题,影响考试成绩的时候,就很容易影响孩子的自信 。
儿童心理学家曾说:孩子越能感受到成就就会越自信 。反之孩子越被打击,就越容易变得不自信 。
当孩子总感觉自己不够好时,孩子的自信心就很容易受创,长此以往,孩子就会变得不自信 。

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02让孩子感到痛苦心理学家曾说:当一个人总是感觉到失败,和挫败感的时候,他的不良情绪就会在大脑的反应区域内,和身体的疼痛感相似,神经系统也能体验到几乎相同级别的疼痛 。
也就是说,当孩子感到到失败,和挫败感的时候,这种感觉对孩子来说就是不良的情绪,它会对孩子在心理造成创伤,如同孩子身体受伤一般,让孩子感到痛苦和难受 。
而若是孩子经常因为粗心做错题,考试丢分,时间一久孩子就会感受到挫败感,从而让孩子感到痛苦 。

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03影响孩子的未来能够进入什么样的学校,很大程度上能够决定孩子未来的走向,而进入考的学校的基本条件是需要有好的成绩 。
如果孩子因为粗心而经常爱考试时失分,对孩子的未来影响很大 。
这样孩子就会没自信上好的大学,这也是为什么有的学生平时学习很好,考试的时候总考不好或者没底气考好的大学的原因 。
这种情况在很大程度上会限制孩子的发展,让孩子无法拥有更好的未来,从而影响孩子的一生 。

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(三)改善粗心的3个方法01不轻易给孩子贴标签孩子只有感觉好,才能发展出好的行为,当孩子因粗心做错题的时候,父母不要直接给孩子贴标签,或者把自己的想法强加给孩子,更不能对孩子说出这样的话:
- “这么粗心,以后还能干什么”?
- “你就是粗心,做任何事都粗心” 。
- “太笨了,这么简单的题都能做错,又粗心又笨”等等类似的话 。
		  	
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