4、
变“评判”为“支持” 。很多家长会口不择言，给孩子贴上“榆木脑袋”、“智商是硬伤”、“以后你就只能扫大街了”等标签化的语言 。把这些负面评价改为正向支持 。例如：“这次没掌握好方法，咱们换个方法试试”、“最后两道应用题确实有点难，好像练习册里出现过，下次知道怎么复习了” 。类似的表述可以给孩子提供正面的关心，让孩子感受到父母是和我站在一起并肩作战的 。
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