考生要按照题目顺序认真答题，考试进行中不能修改之前答过题目的答案 。
5、考生正常完成考试，但在评卷中发现因系统问题答卷（声音）数据存在问题，不能完成评卷怎么办？
考生正常完成考试，但在评卷中发现因系统问题答卷（声音）数据存在问题，不能完成评卷，为维护考生利益将安排考生重考，重考试题难度与正考的试题难度相当 。重考各项要求与正考一样 。
6、第一次考试取得满分（40分）还可以参加第二次考试吗？
第一次考试取得满分（40分）的考生不能再参加第二次考试 。
各题型解题技巧
1、听后选择
听后选择是旧题型，难度相对比较小，具有篇幅短小、选项唯一的特点 。其实质是考查“能听懂有关熟悉话题的谈话，并能从中提取信息和观点” 。答题时，首先利用所给间隙时间默读问题和选项，特别关注所给问题的已知信息 。其次，听力材料会播放两次，第一次要尽可能多地确定答案，第二次对某个不确定选项进行确认，也可通过排除法对无关选项进行排除 。
1)、审清题意，预测内容 。如果自己对题目了如指掌，答题时就会从容不迫，有的放矢，不会因来不及读题而错过答题 。
2)、捕捉信息，快速笔记 。听录音时做好笔记，有助于记住所听内容 。特别可防止对人名、地名、数字等听过即忘的现象，有时即使听力理解的能力很强，不做笔记也难以记住长段对话或passage中的全部细节，或对需推理、运算的结果来不及做出反应 。
3)、抓住重点，果断答题 。答题时切不可因为一个词听不清，就停下来琢磨一阵，这样，等反应过来时，录音的播放已经过了好几句，弄得顾此失彼 。
4)、分析推理，优化信息 。测试时，并非所有的听力材料中的每个词、句子都能被自己听懂，这时同学们就要根据上下文或根据信息的前后联系来推理、分析、修正、判断、猜测词义或问题的答案 。
5)、有目的地听第二遍 。听第二遍时，注意及时核对尚未完全听清的选项，感到有把握的答案暂放一边 。
2、听后回答
听后回答是新题型，属于容易题，要求听对话或独白后回答屏幕给出的1个问题并完成录音，其实质是考查“能在听的过程中用适当方式做出反应”和“能根据话题进行情景对话”，其特点是能听得懂并说得出 。
1)、在准备阶段，一定要利用空隙时间看清楚屏显的问题是什么，读懂所给问题中的信息，包括需要回答的内容、问题中的关键信息等，要有针对性的带着问题去听 。
2)、在听力阶段，快速浏览给出的情景和提问/回答内容，根据前后文，锁定答案关键信息，并记录下来 。在答题的时候，注意疑问句型，根据疑问句型对应的回答方式，以及记录的关键信息，进行组句回答 。回答时特别要注意信息点、发音及语法的准确性（例如时态），避免因粗心而失分 。
3)、在答题阶段，考生要做的就是口齿清晰地把答案说出来了 。这里要注意的是考生要用一个完整的句子回答，不能只答一半，这样会扣分 。时间允许的话，在稿纸上写好答案，答题时只需要读出来就好，这样的话比边说边想磕磕巴巴的要好很多 。
3)、听后记录信息答题技巧
听后记录会给考生1分钟左右的时间阅读屏显记录表，考生需要在这个过程中通过屏显记录表了解关键信息 。一分钟之后，考生会听到两遍录音，建议考生边听边记，根据屏显记录表将答案记录在稿纸上，有不明确的，在听第二遍的时候，重点去听 。
（1）读表格,公式法,理解表格信息
第一节在播放录音前有一分钟阅题时间,我们应该充分利用这段时间阅读表格,理解表格信息 。

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