几岁可以教孩子数数
正确答案是从孩子半岁就可以开始的 。很多父母会觉得难以置信 ， 半岁 ， 孩子真的能懂吗?
半岁并不是毫无根据的时间 ， 而是经过心理学家通过实验而得知的 。

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全世界的儿童对数的敏感性都始于婴儿时期 ， 这与父母的教养方式无关 。
父母们千万不要因为孩子对数字的敏感就开始逼着孩子认数字 ， 要知道 ， 孩子的基本理解能力是按照既定的过程和顺序发展的 ， 父母们要做的是 ， 对孩子的数学能力发展有更兴趣的了解 。
该怎么给孩子做数学启蒙
1、抓住孩子的数学敏感期
意大利儿童教育家玛利亚·蒙台梭利曾说 ， 2-6岁是孩子最重要的数学敏感期：
1-3岁：这个年龄段的孩子数学逻辑能力刚刚萌发 ， 他们对排序、配对比较感兴趣;
4岁左右：这个年龄段的孩子 ， 开始喜欢上数字、几何图形 ， 并且表现出强烈的学习愿望;
5-6岁：是孩子掌握数学概念 ， 形成数学思维能力的关键时期 。
抓住孩子的数学敏感期 ， 有意识地进行引导 ， 就能取得事半功倍的效果 。
2、了解数学早教的5个知识点
其实 ， 翻开一年级的数学课本就不难发现 ， 这5个知识点 ， 是数学启蒙中不可忽略的：
数数：这个很好理解 ， 正序或者倒序 ， 能够准确地数出10以内的数字;
理解数字：不仅要认识数字 ， 还要和日常的生活场景相结合来理解数字;
简单的数字运算：一年级以加减法为主;
形状：认识几何图形 ， 如：三角形、正方形、长方形、圆形等;
逻辑思维能力：孩子能够通过已知的数字 ， 推断出其他空缺的数字等 。
这些知识点 ， 对于大人来说很简单 ， 但对于幼儿园的孩子来说就未必简单了 。
不过 ， 数学启蒙并不是要提前把一年级的知识点 ， 强硬地灌输给孩子 ， 而是在于通过培养孩子的数学兴趣 ， 引导他们爱上数学 。所以 ， 数学启蒙的方式方法就特别重要 。
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