好老师，是你纵横学海的指航人，是你攀越高峰的助力者，是你心灵之田的守护者！

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最近沈阳市有个教师节征文活动，要求如下：
全省大中小学生围绕感念师恩 。我心目中的好老师为主题 。用真实的事例讲述，我心目中的好老师的点点滴滴 。用朴实生动的语言刻画一位优秀的教师形象 。用真挚的感情抒发对教师的 。尊敬和爱戴，营造浓厚的 。尊师重教氛围 。体裁不限，通讯，散文，随笔，诗歌，均可 。不超过2000字 。
丁丁老师认为参加此类征文，一定注意活动要求 。首先是题目，要求写“我心目中”的好老师，注意不是写别人心目中的 。其次要求用真实事例讲述，注意要有事例，鲜活的事例必是胜利不二的法宝，没有具体事例，只一味的说教解释难免乏味 。就像做一碗“鲜鱼羹”，不放鱼，只把“葱、姜调料”一古脑地倒下去，出来的怕是一锅令人皱眉的“清汤寡水” 。还有就是要写出感情，光有事例，没有感情，好比一场无聊的道白让人困意顿生 。总之写此类作文要“有料”、“有情”、“有升华”，是出自你心底对老师的崇敬之情的抒发 。
下面是一位三年级同学的征文作品，供大家参考 。文章千姿百态，感情浓淡各异，写出你自己的风格才是好文章 。

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丁丁老师点评：1、描写人物，要抓住人物的特点去写，容貌着重写眼睛，因为眼睛是心灵的窗口，这在《作文起步》第一章摹写作文课中有过详细的讲解 。2、通过故事刻画人物性格，好老师很多，他们的故事也有很多，那么怎么表现老师教书育人、诲人不倦是你选择故事的重点 。不要只见故事，不见“人” 。3、写老师和你的故事更容易吸引读者，让读者感受到老师的“好” 。4、要有感情而且要升华，把你对老师的喜爱崇敬之情淋漓尽致地说出来，这才是教师节最好的礼物 。
原文：
我心目中的好老师

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她，剪着一头短发，看上去干净利落，简单又透着独特的魅力 。而让我感触最多的，是那双宝石般美丽的眼睛 。她的眼睛好像会说话，话虽不多，却牢牢地记在我们心中 。
她，就是我的老师——那老师 。记得有一天，那老师在上课时，赫东东悄悄地和同桌讲话，影响了旁边同学听课 。只见那老师眼睛一亮，看了他一眼，赫东东没有注意到老师的目光，还在继续说 。老师又看了看他，好像在说：“赫东东，上课不能讲话！”赫东东看到了老师的眼睛，连忙闭上了嘴巴 。老师转身在黑板上写生字 。赫东东看见老师转身了，忍不住和同桌说：“今天我来学校看见……”他的话还没说完，只见那老师猛地一转身，目光像利剑一样射向了他，好像在说：“再讲话就站起来！”赫东东连忙捂住嘴巴，红着脸拿起书本认真地听老师讲课了 。
这时，那老师开始提问，同学们都高高举起了手，我也不例外 。那老师看了我一眼，请我回答问题，我鼓起勇气回答，不过声音太小了，于是我又回答了一遍，老师笑了，她笑眯眯的双眼，似乎在说：“孩子，你回答得很好！”我的心里比吃了蜜还甜 。
从此以后，每当我看到那老师的眼睛时，便受到鼓舞，学习劲头十足，再苦再难我也不怕 。
那老师，在课堂上，是我们的智慧树 。我们不会做的题，她会耐心地教我们；在生活中，是我们成长的守望者；平时她很关心我们的身体，天冷了，会提醒我们多穿几件衣服 。天热了，会提醒我们不要穿得太少而着凉；在心灵上，她还是我们前进的航标灯，我们考得不好，她会鼓励我们；我们考好了，她会表扬我们 。她时时刻刻都会教我们一些做人的道理，使我们受益匪浅 。

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