一个“被”字就告诉我们,这个词组在使用的时候,本身就有着被动的含义 。可见如果 只是记忆词义而不了解用法,整个句子的理解都可能会出现偏差 。
遗憾的是,在教学的过程中,我见到太多的学生 拿到词汇书,只记中英文释义,把所有例句全都略过, 也从来没有查字典的习惯 。这种急功近利的背词法无 异于买椟还珠,到头来经历不了考试的检验 。这种考 生貌似词汇量很大,但他其实是“虚胖”,放到语境 当中,还是一问三不知,这样的备考误区大家一定要 避开 。
(3)重视真题频繁考察的词汇

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虽说考研词汇有 5500 之多,但是常考的词汇不足 2000,也就是说,对于这 5500 单词,是有重点和 次重点之分的 。我们当然是应该先记忆重点词汇,再顾及其他词汇 。那么,什么是重点词汇 呢?其实衡量词汇重要性的标准就是它的考察力度,真题当中频繁出现的“常客”往往就是 我们需要重点关注的对象 。这些词汇,海文的老师都进行了总结,在我们的词汇课当中都有 系统的讲解 。另一方面,大家在做真题的时候,对于自己不认识的词也要引起重视,并且注 意积累 。因为每个人不认识的词是不一样的,所以老师无法对每一个同学针对性地列出需要 你的生词表 。这个工作需要大家自己在刷题的过程中完成 。同学们只有在刷题的过程中边做边积累,才能更容易地把词汇的巨大工程渐渐拿下 。而所有你没有在刷真题当中见过的词汇, 都是非重点词汇,如果以后学有余力了,不妨再处理 。
三、结语

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其实就词汇的记忆而言,方法固然重要,但方法代替不了你记忆 。说到底,再好的老师 也不能替你记忆词汇,所以大家还是必然要付出相当的努力的 。只不过,大家也要相信,只 要在海文科学的教学体系之下,好的方法一定可以让你事半功倍 。

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