只有进行课外实践的机会多了，与其理论相结合所产生的创新思维才会增多，进而运用创新思维指导实践，实现“实践到意识，意识到实践”认知的双向飞跃 。
大学生需要根据自己的专业发挥创新的精神，必须提高自己的专业知识和素养
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