非连续性文本阅读答案小学版 非连续文本阅读答案( 二 )


C.长沙市普通中学学生中,把工程师作为自己未来理想职业的,初中生比高中生的比例高 。
D.材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性,材料三闹述了新时代如何积极开展劳动教育 。
10.材料一第二段采用了多种论证方法,请指出其中的一种,说说它有什么作用 。(3分)
11.请根上述则材料,说说新时代中小学开展劳动教育应当注意哪些方面的问题 。(6分)
12.材料一中说“人类往往在劳动中创造美的世界”,请联系你的生活经历,谈谈对这句话的认识 。(5分)
答案:
[二](17分)
9.(3分)C
10.(3分)
示例1:引用论证 。引用《朱子家训》,表明古人重视从生活细节培养劳动习惯,从而论证了家长让孩子接受劳动教育的重要性 。
示例2:对比论证,把家长大包大揽的目的与实际结果作对比,阐述了家长不让孩子接受劳动教育的危害,从而论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动 。
示例3:道理论证 。剖析家长大包大揽,不让孩子做家务的危害,论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动 。
(“论证方法”1分;“作用”2分 。意思对即可)
11.(6分)①要让学生在劳动中学会生存,学会合作,学会创造,提高动手能力 。②要端正学生劳动价值观,注意培养生的劳动习惯 。③要使劳动教育适应科技发展和产业变革要求 。④要与立德、增智、强体、育美相结合 。⑤要重视与家庭教育形成合力 。
(每点2分 。意思对即可,答对三点得满分)
12.(5分)
示例一:劳动能让我们的学习环境更美,我们打扫卫生,布置教室,张贴书法、绘画作品,使教室更美 。我们要多参加劳动,让生活更美好
示例二:劳动能让我们的生活环境更美,我们在庭院、小区种花,使庭院小区更加舒适、美观 。我们应该多参加劳动,让生活更美好 。
(联系生活经历3分,创造美的体验2分)


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