日语日常用语1000句 _日语日常用语1000句中文谐音

初次见面日语（日语日常用语1000句）2021-06-19 18:13·日语斋
关于日语提示助词，很多朋友感觉它又碎又多，而且使用的时候还得小心翼翼，甚至有时候我们使用は、こそ这类词的时候，都感觉心里没底而不敢下笔。
提示助词它们就是一个提醒的作用，就像我们路上的标志一样，比如“前方学校，请减速慢行”一类的，看到它之后，我们会对某一个因素格外注意，这就是提示助词的作用。

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因为平时录课的时候比较多，所以几乎很少有时间码字，但是今天想着争取用5分钟的时间，搞定这个提示助词，以方便大家更专业性地学习日语。
首先，我们需要明确，日语提示助词有几种，然后才能从大局上掌握，从细节上研究。其实日语提示助词主要有：重点提示，补充提示，限制提示这3类。
接下来，我们把它们一一解释清楚。
重点提示：は、こそ
重点提示助词，可以提示句子中的某一成分，特别强调助词前面的内容才是一句话的重点。
は：经常无需翻译出来
接续：名词
1、提示主题，也就是说咱们话题的焦点，整个句子都是围绕这个主题来说的。
例句：春は暖かいですね。（春天真暖和啊）
这个句子，整体都是围绕“春”来展开的，这就是一句话的主题。
2、提示旧信息
田中さんは誰ですか。（田中是谁？）
田中さんはあの男です。（田中是那个男人）
在这组对话中我们可以看出，第一个人只知道田中这个名字，但是却不知道田中是谁。
第二句话的主语，直接引用了上一句话说过的单词“田中さん” ，那么我们知道第二句中的主语，算是一个旧的信息了，因为前一句已经说过了。
3、提示重点在后
世界で誰が1番ハンサムですか。（在全世界谁最帅？）
世界で1番ハンサムな人は私です。（在全世界最帅气的人是我）
从第一句话可以看出，他想知道在世界上谁最帅，第二句在回答的时候，直到句子末尾才告诉别人答案，这就是提示的重点在后方的用法。
4、表示对比
私は中国人です。石原さんは日本人です。（我是中国人，石原先生是日本人。）
这两句就很明显了，中国人和日本人进行了对比。
5、提示一句话的大主语
これは母が作った料理です。（这是妈妈做的菜）
在这一句话中，大句子就是“これは料理です（这是菜）” ，
中间的小句子“母が作った(妈妈做的……)”只是一个修饰型小句，而大句子的主语就是用“は”来提示的。
6、提示否定
彼は吉田先生ではない。（他不是吉田老师）
看到这句话，很多朋友都很熟悉，这是初级日语第一课的内容，其实这句话最初的样子是“彼は吉田先生でない” ，多出的那个“は” ，只是用来强调否定的。
こそ：经常翻译为“正是……”
接续：名词
1、提示唯一
初めはしてよろしくお願いします。（初次见面，请多关照）

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