感知觉包括哪些方面,什么是感知觉

什么是感知觉学生通过感官了解事物,并进行加工、处理,最后发展成学生自己的经验和知识 。
学前儿童感知觉发展规律有哪些【感知觉包括哪些方面,什么是感知觉】一、感知觉的种类
1感觉的种类 :外部感觉 内部感觉
2知觉的种类:物体知觉、社会知觉
3感觉的规律:感受性的概念,感受性的变化规律
4知觉规律:知觉的选择性,整体性、理解性、恒常性
二、感知觉的发展
1感觉发展特点
视觉发展:视敏度 颜色视觉
听觉发展:胎儿的听觉,新生儿听觉 , 婴幼儿听觉
触觉发展:口腔的触觉 视触觉的协调
痛觉的发展
2知觉发展特点
空间知觉:方位知觉,形状知觉 大小知觉 距离知觉
时间视觉
三、观察力的发展与培养
特点:目的性不够明确,缺乏持久性,不够细致 , 概括性水平低
观察力的培养:调动多种感觉器官 , 教授观察的方法,激起观察的兴趣,培养观察的习惯
感知觉包括哪些方面感觉和直觉 。感觉是指对直接作用于感觉器官的事物的个别属性(颜色、声音、气味等)的反应;知觉是在感觉的基础上产生的对作用于我们感觉器官的事物的各个部分和属性的整体反映 。感知是一个基本的心理过程,通过这一过程,人们获得外界的知识,所以这是认知过程的重要组成部分 。

感知觉包括哪些方面,什么是感知觉

文章插图
感觉和直觉 。感觉是指对直接作用于感觉器官的事物的个别属性(颜色、声音、气味等)的反应;知觉是在感觉的基础上产生的对作用于我们感觉器官的事物的各个部分和属性的整体反映 。感知是一个基本的心理过程,通过这一过程,人们获得外界的知识,所以这是认知过程的重要组成部分 。
感知觉的发育是从婴幼儿降生就开始的,绝大部分的基本感知觉能力在婴幼儿期即已完成,在婴幼儿早期的认知活动中,感知觉占着主导的地位,是婴幼儿探索世界、认识自我过程的第一步,是以后各种心理活动产生和发展的基础 。记忆、思维、想象等心理活动都是直接或间接在感知觉的基础上产生和发展起来的 。
什么是感官知觉1.包括视觉、触觉、前庭觉、本体觉、味觉听觉等等
2.直觉指直观感觉;没有经过分析推理的观点 。不以人类意志控制的特殊思维方式,它是基于人类的职业、阅历、知识和本能存在的一种思维形式 。
3.知觉是一系列组织并解释外界客体和事件的产生的感觉信息的加工过程 。换句话说,知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识 。


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