而“双一流”是一个动态的过程 ， 对于高校实力的评估更加多元化 ， 从而打破评价固化和终身制的弊端 。  
  
选择“双一流”评价取代985/211高校利大于弊  
大学建设实际上是非常简单的事情 ， 只要资金丰富 ， 就能够吸引更多优秀的教授 。 一个好教授 ， 就会有好的项目 ， 就会有好的成绩 。  
进而形成好的声誉 ， 形成一个良性循环 ， 促进高校不断发展进步 。  
985和211高校的最大任务就是获得更多国家政策付出 ， 无论是985还是211 ， 高校只要抓住其中一个 ， 日后的资金来源都会有保障 。  
  
而普通高校却没有这样的好运气 ， 无论是政府还是社会的资金来源都非常有限 ， 根本无法满足提高学科建设的需求 。  
但是 ， 所有高校都应该追求高投入高回报的原则 ， 而现实是很多高校都是高投入 ， 低回报 。 经过几十年的发展 ， 我国的高等教育的回报远远低于义务教育 。  
导致高等教育整体的回报率都非常差 ， 近几年来 ， 我国高等教育支出占教育支出总额的比例一直保持在30%左右 。  
  
整体教育投入水平偏低 ， 但高等教育投资在教育总投资中的比重过高 ， 主要是供给985和211高校 ， 普通大学分到的“羹”非常少 ， 而且频率和次数都非常有限 ， 根本无法跟好大学相比较 。  
根据相关的统计数据显示 ， 现如今我国985和211大学获得的资金投入占教育部门总投入的85％ ， 而普通高校只有可怜的15％ 。 这是非常值得关注的事情 。  
  
最后想说：  
随着我国高等教育的发展 ， 原有的985/211高校评估方法 ， 已不适应当今的发展 ， 因此 ， 采用双一流评价方法 ， 能够让考生拥有更好的选择 。  
【今日话题】  
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