在我们学生时期,肯定都有自己的弱科目,简直看到了之后就头大,不过什么科目是最让学生害怕的呢,小编就来说说吧。
学生时期最害怕的一门课是什么
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那必须是数学啊
数学和地理我很难取舍
文综...每次选择题感觉做的都对,下来对答案人都傻了
【学生|学生时期最害怕的一门课是什么 为什么学生会特别的害怕一门课】语文!!高中起就没咋及过格
英语哇,从开始学到现在唯一不变的弱课
作为一个文科生的恐惧!那必定是数学!!!
为什么学生会特别的害怕一门课
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1.决定恐怖与否的不是科目本身,而是很大程度上取决于科目老师。
2.孩子对一个老师的喜欢,能自然延伸为对这个科目的喜欢。如果一个老师能得到全班的喜爱,那么他任教的科目绝不会差到哪里去。
3.孩子喜欢温柔的老师远多于喜欢严厉(他们口中所谓的“凶”)的老师。换句话说,没有孩子不喜欢温柔的老师。
4.很多前辈的经验是“年轻老师往往太温柔,温柔是容易和学生做朋友,但你不够凶是管不住学生的。”这条经验在我这里不成立。
5.虽然才当了半年的老师,但我能体会到“管住学生”和“凶”是没有必然联系的,甚至在更多时候越凶效果越适得其反。同理,“管住学生”和“温柔”并不冲突,甚至能够完美地相辅相成。
6.我们班一学期下来的七科成绩是很有参考价值的。拿A科和B科为例:刚开学时A科老师温柔,B科老师凶,学生都很怕B科老师,这种害怕渐渐延伸为对B科的恐惧,全班心里都很抵触B科,自然而然地每次考试都在年段垫底。而A科一开始是全班所擅长的科,拿过好几次年段前三,但A科老师对学生要求越来越高,人也越来越严厉,甚至发展为学生错了不该错的题就会被体罚。结果是全班的A科成绩直线下降,B科呢,随着老师教学方式和对学生态度的转变(越来越温柔随和),在年段有了一定进步(期末终于摆脱垫底)
总之,站在学生的角度看,他们的想法真的很简单:我喜欢哪个老师,我就喜欢哪科;我害怕哪个老师,我就害怕哪科。小孩子心性罢了,纯洁又值得理解。
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