北大教授每天带孙女玩，令儿媳不满，孩子专注力超强让老师称赞( 二 ) 北大教授每天带孙女玩

后来我也查了很多资料，发现很多育儿专家都提倡使用贴贴画锻炼孩子的专注力。

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粘贴画为什么能锻炼孩子的专注力呢？
1 ，锻炼孩子手眼协调能力，只有专注才能完成
孩子剥离小贴纸的时候，需要整齐的钳子抓握，这样才能把贴纸撕下来。
而且只能用手指的尖端来抓住这么小的区域。这对于孩子来说是非常困难的。
他们必须集中眼力，手力，脑力，才能将这张小小的贴纸剥离下来。

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表妹婆婆给孩子玩儿的是《0~6岁儿童全脑开发贴贴画》，这套书里边的贴纸，跟成人手指尖大小差不多，对孩子来说稍有难度，但是通过努努力，正好能完成。
表妹婆婆说，如果贴纸太大，根本起不到锻炼孩子专注力的目的，因为孩子随便一撕就能撕下来。
这套贴里面有各种场景，需要孩子将贴纸对准才能贴进去，完成任务。
如果孩子专注力不集中，他们很容易贴出边界。

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2 ，锻炼孩子视觉扫描能力
不管孩子是阅读、写作、或者在房间中搜索物品以及对环境进行视觉扫描，都需要视觉扫描能力。
《0~6岁儿童全脑开发贴贴画》这设计理念完全符合这点。孩子们需要视觉扫描，找到他们想撕下的贴纸，再回到特定的场景页面，用眼睛扫描，把他们贴到正确的位置上。
孩子如果注意力不集中，很难完成，或者需要花费较大力气去完成。

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3 ，寓教于乐
孩子三岁前正是大脑发育的黄金时期，这个阶段，孩子大脑发育完成了近70% 。
但是幼儿时期的学习，又要以趣味性为主，否则会破坏孩子的兴趣。
贴纸能充分调动孩子的感官，让他们眼手协动，让这种学习充满乐趣。
《0~6岁儿童全脑开发贴贴画》内容设计非常丰富。里面有天气，动物，数字，植物，思维，英语，可以说非常全面的幼儿知识。
孩子在动手过程中，学到了知识。

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4 ，贴贴画锻炼孩子的思考能力和分析能力
孩子2-6岁的大脑，像海绵吸收水一样，吸收知识，然后再大脑里面加工，也就是思考和分析，最后形成自己的结论。
孩子在这个阶段会经常问为什么，凡事总想弄个明白，对家里的东西或者玩具也喜欢拆开看看，这些都是思考力的表现。

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但是很多家长忽略了让2-6岁孩子去锻炼思考力。
外甥女玩的这套贴贴画包括《推理》《判断力》《想象力》《逻辑力》《理解力》分册。
需要孩子去分析，判断，决定贴纸到底应该贴在哪里。

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比如上面这张“有趣的食物链” ，有些贴纸看上去比较相似，需要孩子思考到底谁吃谁，再把贴纸贴上去。
孩子在贴的过程中，不仅能认识动物，还能知道食物链的关系。
更重要的是，在锻炼孩子专注力，思考力判断力的同时，能够增加孩子的知识储备。

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