中医+幼儿园:涵养幼师“真功夫” , 推进幼儿综合素质均衡发展“全目标”
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一年之计在于春【启蒙|中医+幼儿园:涵养幼师真功夫,推进幼儿综合素质均衡发展全目标】 2022年新学期开学以来 , 我们全面贯彻新时代学前教育方针 , 以《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导 , 坚持中医+幼儿园的特色化发展道路 , 秉承国医养国娃、中医中国人、幼儿中医玩起来的教学理念 , 强调德智体美劳及身心灵全面整体的育人目标 , 不断把幼儿中医启蒙做活做深做细 。
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聚焦一线幼师的教研活动瞄准幼师教学质量的提升 , 我们面向全国各地合作的幼儿园 , 进一步聚焦一线教师的教研活动 。
伴随着新学期的开学开园 , 我们提前筹备 , 制定了幼儿中医启蒙健康科普的学期教学活动计划 , 安排了生活、游戏、运动、故事等不同学期主题的教研规划;并结合3月31日之前的教学进度 , 开展了幼师教学指导 。
具体到小班、中班、大班的每一个主题教学 , 我们都给与了不同程度的辅导参考 , 从活动主题的活动目标、活动准备 , 到活动过程 , 尤其是一些适合幼儿年龄特点、符合幼儿认知规律并具有突出特色的活动方式、方法 。
幼儿中医启蒙的故事、儿歌、游戏、养生操……丰富多彩的教学活动方式方法 , 让传统中医文化与爱国主义教育、幼儿健康生活教育的融合变得更加自然和谐 , 让幼儿园的中国化课程变得更加厚重和有意义 。 而这些 , 成为了幼儿安全健康快乐幸福成长的舞台 , 成为了幼儿真实不虚的生活 。
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涵养一线幼师教学质量的“真功夫”辅导在前 , 演练在后;实操在前 , 考核在后 。
细化幼儿教学活动的过程 , 注重过程化活动的价值最大化 , 就必须不间断涵养幼师教学质量的“基本功”、“硬功夫” 。
在辅导及服务过程中 , 我们面向每一家合作幼儿园 , 都突出师德为先 , 强调差异化的整体队伍建设 , 打造合作幼儿园教师团队不断发展的“动车组” 。
结合最新发布的《幼儿园保育教育质量评估指南的通知》 , 下一步 , 我们还会结合合作幼儿园的实际情况 , 进一步推动树立科学保育教育理念落实 , 进一步帮助全面提高幼儿园保育教育水平 , 进一步促进幼儿园安全优质高效均衡可持续发展 。
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万紫千红总是春2022年 , 以中医+幼儿园的发展为突破口 , 我们聚精会神 , 凝心聚力 , 咬定幼儿中医启蒙健康科普绘本活动不放松 , 立根于幼教一线 , 努力打造更高质量水平的学前教育标杆 。
“等闲识得东风面 , 万紫千红总是春 。 ”
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作者: 润然老师(北京果雪儿亲子中医启蒙健康家庭养成教育团队成员)
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