幼师课堂：幼儿园践行五育融合，推动幼儿中医启蒙全面落地( 二 ) 幼师课堂：幼儿园践行五育融

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劳育
幼儿中医启蒙绘本课程中的劳育，主要是培养幼儿良好的劳动态度、规范意识。
幼儿园老师在开展活动中，很多时候都会提供一些生活中常用的实物，以及一些运动器械、教学玩具。
比如在开展五谷杂粮、肉禽蛋奶以及酸、苦、甘、辛、咸五味食物的活动中，老师会提供丰富的食材，并把这些食材的分类整理、放置清洁融入活动过程之中，引领幼儿掌握一定的劳动技能。
比如在开展饮水、饮食的相关活动中，老师会引导幼儿，逐渐培养起浪费可耻以及尊重劳动人民的思想感情。
还有一些幼儿园，会特别建立幼儿中医苗圃，并通过种植、浇水、施肥等简单劳动，提高幼儿劳动兴趣，帮助幼儿养成劳动习惯，培养幼儿热爱劳动的情感。

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【幼师课堂：幼儿园践行五育融合，推动幼儿中医启蒙全面落地】中医启蒙绘本课程活动，为什么能够践行五育融合，在幼儿园实现全面轻松落地？
答案只有一句话，
中医并不远，就在幼儿的身体上，就在幼儿的心灵里，就在幼儿的穿衣、吃饭、午睡、盥洗、运动的每一日生活中。
中医源于生存，兴于生活，发展于生命持续的健康追求中，
幼儿中医是紧密贴近幼儿生活的课程活动。
一日生活皆中医，一日生活皆教育，一日生活皆教学，一日生活皆课程，一日生活皆养成。

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作者：
蒙正老师（北京果雪儿亲子中医启蒙健康家庭365养成教育团队成员）

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