不断长进 。  
关注孩子感受 ， 多鼓励 ，  
父母需站在孩子的立场 ，  
从他的感受出发 ，  
以积极正面的话语给予激励 。  
包文婧分享过女儿饺子学钢琴的经历 。  
饺子跟妈妈抱怨学钢琴很辛苦 ，  
包文婧没有责备 ， 而是站在孩子的立场 ，  
肯定她的感受说：  
我明白你的辛苦 ，  
学任何东西都会有辛苦 。  
不过这也说明你很有耐心、有毅力 ，  
这是你最难得的地方 ，  
可能别的小朋友都做不到 ， 但是你就没问题 。  
  
妈妈一番鼓励和肯定 ，  
饺子这下又有了信心 ，  
回应道：  
“是的妈妈 ， 我还是能坐得住的 。 ”  
鼓励是体恤孩子当下的感受 ，  
并肯定他好的一面 ，  
这会让孩子关注到自己的优点 ，  
对自己产生信心 ，  
从而丢弃畏难 ，  
并有了行动的力量 ，  
最终带来长进 。  
除了鼓励 ，  
还要陪孩子一起面对困难 。  
孩子畏难 ， 父母不仅要鼓励 ，  
还要陪他一起面对、攻克困难 。  
只有这样 ，  
孩子才有更多勇气面对挑战 ， 突破自己 。  
韩国《奔跑吧》的主持人 ，  
姜Gary的儿子姜好 ，  
很害怕一种网状的水果塑料包装袋 ，  
每次见到都会远远地躲开 。  
姜Gary虽然不解 ，  
但也没责备、抱怨儿子胆小 ，  
寻思着如何帮他克服恐惧心理 。  
他尝试以吃水果为由 ，  
让姜好靠近包装袋 ，  
但他情愿不吃也不愿接近 。  
姜Gary又把塑料袋套在自己的头上 ，  
儿子却离他远远的 。  
  
多次尝试无果 ，  
儿子却跟负责摄影的导演聊起天来 ，  
姜Gary受到启发 ，  
请导演头戴塑料袋 ，  
又把它套在摄像机上 。  
看着周围喜欢的人和事物都套上了塑料袋 ，  
姜好慢慢感觉到 ，  
这东西并没有想象的可怕 。  
最终 ， 姜好也把塑料袋套在了头上 ，  
要知道这可是他之前最害怕的东西 。  
  
父母陪孩子一起应对困难 ，  
让他不再觉得孤单 ，  
有了父母的支持 ，  
孩子就有面对的勇气 。  
同时 ， 父母的正面引导 ，  
带孩子一次次地尝试 ，  
能让他看清事情真相 ，  
发现自己的可能 ， 最终突破自己 。  
激将法教育 ，  
最容易造成孩子负伤前进的状态；  
而用激励 ，  
才是最有效、又同时保证心理健康的教育 。  
04  
给孩子正面生长的能力  
《最美的教育最简单》书中认为 ，  
如果孩子生命中拥有正面生长力量 ，  
就能建立起好奇心、自信心、  
责任感、判断力、抗压力等优秀品格 。  
正面生长的力量 ，  
离不开父母的鼓励和肯定 。  
一个短片里 ，  
描绘了2种情景 。  
孩子要独自经过独木桥到达对岸 ，  
父母站在岸边不停地催促 。  
孩子走了一段感到害怕 ，  
停下来回头向父母求助 ，  
父母却生气地骂他没用 ，  
不如别人家的孩子 。  
孩子无助地大哭起来 ，  
而脚下的独木桥也开始出现断裂 。  
  
而另一对父母却这样做：  
他们鼓励孩子道：  
“你是最棒的 ，  
相信你能克服这点小困难 ，  
爸爸妈妈陪你一起加油！”  
一句小小的鼓励 ，  
竟修复了快要断裂的独木桥 ，  
孩子勇敢地站了起来 ，  
最终顺利到达对岸 。  
  
鼓励和肯定 ， 让孩子振作 ，  
建立正面成长的能力 ，  
让它成为孩子面对挫折的底气 ，  
让孩子有敢于挑战的勇气 。  
父母多一些接纳 ，  
孩子就多一份安全感 ，  
少一些被拒绝的痛苦；  
多一些鼓励 ，  
孩子就多一份自信 ，  
少一些挫败的丧气；

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