游戏力妈妈  
一宝正式上幼儿园了 ， 已经去了2个多周 ， 这两个多周的时间里 ，   
一宝没有因为要去幼儿园而哭过一次  
， 即使第一天的时候 ， 我们大人怀着忐忑的心情 ， 一直在小心的观察着她的情绪 ， 但一宝从始至终 ， 都没有真正反抗过 。 在这之前虽然在我们给她描述幼儿园生活的时候 ， 偶尔会蹦出一句：“我不去幼儿园！”但当我们教她在幼儿园遇到什么情况 ， 应该怎么做时 ， 她还是很乖地回答：“嗯！我知道了！”  
我觉得这个事情很有必要复盘一下 ， 想一想一宝不哭不闹的原因是啥 ， 毕竟大部分的孩子还是有一段时间的反抗期的 ， 希望能提炼出一些有用的东西 ， 能够启发到孩子即将上幼儿园的宝妈们 。   
我想从Annie老师的  
家庭游戏力赋能营  
里讲的  
三层蛋糕模型  
来入手 ， 我觉得老师讲的这个理论特别受用！  
  
文章图片  
seen&safe&soothed&secure  
安全感  
在即将上幼儿园的前半个月开始 ， 包括第一天送一宝去幼儿园时 ， 我们  
全家人  
都告诉了她：“爸爸妈妈送你去幼儿园 ， 等到下午的时候 ， 幼儿园放学了 ， 妈妈就去接你！妈妈就在门口等着 ， 等老师领你们出来 ， 妈妈就领着你回家！好不好？”  
一宝的回应虽然只一个简单的“嗯”字 ， 但我能感觉到 ，   
这句话从第一个说的人开始 ， 一宝回答的语气是越来越干脆的 。   
在这中间我们还给她说了爸爸妈妈的公司就在幼儿园的旁边 ，   
一宝还特意确认了下位置  
， 问：“就是我去的那个有电话的那个爸爸妈妈公司的旁边吗？”我们都及时的很肯定的告诉她：“是呀！”  
于是在我和她爸爸送她到幼儿园门口的时候 ， 还特意指了指附近的那个大楼 ， 告诉她：“宝贝 ， 你在这上学 ， 爸爸妈妈就在那儿上班 ， 等下午你们放学了 ， 妈妈就跑过来接你回家好不好？”于是  
一宝很放心地跟着老师进校园了 ， 还跟我和爸爸挥手再见 。   
当时我对一宝的这个表现是有点惊喜的 ， 后面听别人说 ， 也许是孩子第一天还没反应过来 ， 后面就说不定了 ， 但时间过去两周多 ， 一宝仅在第三个周的周一稍微闹了点情绪 ， 但最终还是自己主动要跟着去幼儿园 ，   
其他时候她都是很乖的甚至是开心的去幼儿园 。   
其实从游戏力赋能营里教授的理论来讲 ，   
安全感绝对不是临时建立的  
， 于是我的思绪不自主地开始回想这一路的养育路程 ， 然后我特别欣喜的发现 ， 原来  
这一套理论已经潜移默化的影响着我 ， 不自觉中对一宝安全感的建立做出了正确的行为回应 ， 而且也觉察到我在上完这个赋能营前后的变化  
。   
去年5月份的时候 ， 因为孩子奶奶家要忙摘樱桃 ， 在烟台来说这是个大活 ， 所以我给一宝报了个早托班 ， 就上了半个多月的时间 ， 早托班的老师都特别耐心 ， 态度也很好的 ， 但是一宝适应的很差 ， 早上送去 ， 每次大人走都是大哭的状态 ， 即使白天也要求老师带自己去找奶奶去 。   
这种状态持续了将近两个星期 ， 稍微有点缓解 ， 但还是看到一宝的不情愿 ， 我记得当时我经常说的一句话就是：“  
你不去也得去啊！每个孩子都要去上幼儿园的!  
”然后每次换来的都是一宝的反抗 ， 那段时间真的是太痛苦了 ， 孩子难受 ， 大人也跟着不舍和纠结 。   
后面经过赋能营的一次次复训 ， 我  
慢慢内化了很多正确的育儿理论知识 ， 搭建起了自己的养育体系

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