活动目标：  
一、了解网上购物的基本方法与特点  
二、对更多的消费方式生产兴趣  
重点难点：  
了解网上购物的基本方法与特点  
活动准备：  
一、学习单；《消费方式知多少？》  
【幼儿园大班社会活动《网上购物》】二、与网络连接的电脑 。  
三、1个未拆封的网络商品  
活动过程：  
一、教师出示一个未拆封的网络商品，激发幼儿对购物方式的好奇 。  
1、这是老师收到的一个包裹，你们猜一猜它是从哪里来的 。  
2、这个包裹里面是什么呢？我们打开来看一看 。  
3、你见过家里人收到这样的包裹吗？这些包裹里的东西是送的礼物还是买的商品、  
我们是怎样购买这些东西的呢？  
二、教师实际演示网络购物与确定收货的过程，给全班幼儿买一样东西 。  
1、现在我们班缺什么？我们是买一本图画书还是买一套积木玩具、  
2、现在老师很忙，没有时间去商场和书店买，就可以在网上商场挑选买，付钱之后，商铺的老板就会把这些东西给我们寄过来 。  
3、仔细看看老师是怎样操作的，观察清楚之后谁能来说一说？  
三、针对网购过程中的重要步骤，教师提问检查幼儿是否理解了其主要过程 。  
1、网上商品有这么多东西，老师怎么找都自己想要的东西？  
2、找到想要的东西后，老师是怎么挑选的？  
3、确定了想买的东西后，老师是怎样选择数量与颜色(型号)的？  
4、确定了想买东西的数量与款式之后，老师是怎样付钱的？  
5、付完钱之后，老师怎么知道有没有发货以及商品处于什么状态？  
6、最后收到就货，如果老师对货物满意会怎样？万一不满意，会怎样?  
四、请幼儿回家在家长的协助下了解更多不同的消费方式，并完成学习单 。  

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