在孩子活动的过程当中 , 我也总是不断地鼓励孩子 , “宝宝们真勇敢;宝宝们真能干” , 这样的语言是非常符合小班孩子的年龄特点的 , 所以一直能感觉到孩子很开心、很满足 , 情感体验很愉悦 。
在活动中幼儿的表现都比较好 , 各个环节都能依据老师的要求进行活动 。幼儿基本能掌握障碍行进跳的技能 , 个别能力弱的幼儿也能在老师的帮助下完成这一动作技能 。
不足之处:
1、最后的游戏可以多玩几次 , 因为幼儿此时的兴趣还是比较高的 , 可以满足他们玩的需求 , 适当的多玩几次 。
2、活动结束放松时可以放些轻音乐 , 感觉会更好些 。
健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提 , 是中华民族旺盛生命力的体现 。学校教育要树立健康第一的指导思想 , 切实加强体育工作 。从小激发幼儿的运动兴趣 , 养成坚持体育锻炼的习惯 , 形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质 , 促进幼儿在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展 , 从而为提高国民的整体健康水平发挥重要作用 。
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