7月18日 ， 也是“遇见”实践团队到曹二村的第四天 。 今天 ， 幼儿园组的志愿者们做最后的教案完善工作并将教案整理成一本教案教学教材 。   
7月18日上午 ， 幼儿园组的志愿者们在办公室奋力的改着教案 ， 明天这些教案就要正式使用了 ， 所以大家上午的任务就是确保教案的完整性、准确性 。   
  
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图为幼儿园组的成员为教案查缺补漏 ， 更好地完善教案内容  
针对党史中的不同教学内容 ，负责成员分别准备了不同的前期工作---讲故事、唱红歌、实验······前期的准备工作无疑是很难的 ， 志愿者们不断地改写、完善 ， 为的就是给孩子们带来更好的上课体验 。   
7月18日下午 ， 为保证上好第一堂课 ， 团队成员根据教案展开了故事试讲活动 ， 其余队员则化身为小小听众 ， 提出不同的建议与方法 ， 更好的结合小朋友的特点 ， 便于让他们更好的接受 。   
【听众|最后的倔强】  
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图为志愿者试讲 ， 讲好党史小故事  

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