中班科学落叶教案反思

  

中班科学落叶教案反思
  
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【中班科学落叶教案反思】中班科学落叶教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 在比较叶子间不同及其与其他物体间相同的过程中 , 激发观察兴趣 , 提高观察能力 , 体验与感受叶子的趣与美(独特性、丰富性) , 适合幼儿园老师们上中班科学活动课 , 快来看看落叶教案吧 。  
活动目标:  
1.在比较叶子间不同及其与其他物体间相同的过程中 , 激发观察兴趣 , 提高观察能力 。  
2.体验与感受叶子的趣与美(独特性、丰富性) 。  
3.培养幼儿对事物的好奇心 , 乐于大胆探究和实验 。  
4.愿意大胆尝试 , 并与同伴分享自己的心得 。  
5.培养探索自然的兴趣 。  
活动准备:  
1.一些关于树、叶子的图片PPT、春天叶子萌芽视频  
2.纸船、苹果、羽毛球拍、糖果纸袋、铲子、刷子、纸巾等  
3.电脑、电视机  
活动过程:  
一、树图片 , 引起幼儿注意  
师:今天跟杨老师来上一节有趣的课 , 看看 , 图上有什么?(树)  
师:我们幼儿园有树吗?这棵树是什么颜色的?可是现在 , 我们幼儿园的树是什么颜色的?  
师:看什么掉下来了?(落叶)  
师:那你们觉得同一棵树上的落叶长得一样吗?  
二、依次出示PPT图片  
让幼儿根据老师出示的双胞胎叶子图片做比较 , 找出5个不同点  
三、出示梨子和树叶对比图 , 让幼儿仔细观察  
让幼儿找出梨子和树叶的相同点 , 并用完整的语言表达出来  
四、教师讲操作要求 , 幼儿开始操作  
师:  
2种不同的东西 , 都能找出很多一样的地方 , 现在后面2张桌子上放着许多不一样的东西 , 杨老师请你们等会仔细去看一看、摸一摸、听一听 , 然后去为我们的叶子找一个朋友 , 只要找一个朋友 , 只要有一个相同的地方 , 就可以做朋友 , 好不好 , 找到了就坐到位置上 。  
五、幼儿开始操作 , 教师巡回指导  
六、讲评幼儿为叶子找到的朋友  
请个别幼儿上前讲述和叶子的相同点 。  
七、播放春天叶子萌芽的视频  
总结:现在 , 我们是什么季节?冬天到了冬天过去了 , 春天还会再来 , 现在已经是2014年的年尾了 , 2014年过去了 , 马上又会迎来2015年 , 叶子掉落了 , 到了春天 , 叶子还会再长出来 , 这就是循环 , 在我们美丽的大自然 , 只要你用眼睛去看 , 去发现 , 去寻找 , 去感受 , 还能发现我们大自然的小秘密 , 你们说对吗?下次我们再去找一找 , 好不好?  
活动反思:  
本次活动一开始我先出示树的图片 , 引起幼儿的注意 , 然后再慢慢引导落叶 , 让幼儿在两片双胞胎叶子中找不同点 , 幼儿找得还是很仔细的 , 有很多幼儿都能说出两片叶子的不同点 , 但在幼儿在找梨和叶子的相同点的时候 , 有点困难 , 但经过老师的引导 , 幼儿幼儿能说出几个 , 所以老师的引导还是很重要的 , 最后让幼儿观看了春天叶子萌芽的视频 , 让幼儿充分的感受到了大自然循环的规律 。


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