古典音乐 ， 常会给人留下太过严肃的印象 ， 令人望而退步 。其实 ， 优秀的古典音乐作品不仅能够培养孩子的乐感 ， 最重要的是能够丰富孩子的心灵 ， 给孩子提供多样的情绪情感体验 。正如美味的食物能够促进孩子的身体成长 ， 美妙的乐曲同样能够促进孩子的精神成长 。如果你还担心古典乐太难无法让孩子乐在其中 ， 那一定要和孩子玩一玩下面这些古典乐游戏：  
适合3-4岁孩子的古典乐游戏：《野蜂飞舞》  

  
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游戏来自古立古豆学习盒《艺术乐园》4月3岁龄  
圆润的线条表示高低起伏 ， 锐利的线条表示急促抖动 ， 拿起画笔 ， 一边听音乐 ， 一边在纸上描绘自己听到音乐时的感受 ， 3岁的孩子也可以轻松完成 。给孩子一个天马行空的自由想象空间 ， 他们的表现也许会让你惊喜 。  
  
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画完线条 ， 可以让孩子进一步感知音乐表现的是哪一种动物 ， 鸽子飞行是什么声音?蝴蝶飞行是什么声音?如果孩子对动物飞行的声音没有概念 ， 爸爸妈妈可以创造机会带孩子去亲近自然 ， 丰富孩子的认知经验 。  
适合4-5岁孩子的古典乐游戏：《幽默曲》  
  
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游戏来自古立古豆学习盒《艺术乐园》4月5岁龄 乐曲特色鲜明 ， 运用休止符营造出顿挫和跳跃的感觉 ， 很多停顿的地方 ， 听起来断断续续的 ， 就像溪水在奔跑过程中撞在一块块石头上 。4岁左右的孩子能够敏锐地感受这些停顿 ， 每听到一个停顿 ， 就在溪水的相应位置贴上一块石头 。  
贴一块石头 ， 音乐短暂停顿 ， 然后溪水继续前行;再贴一块石头 ， 音乐又一次停顿 ， 然后继续前行……溪水哗啦哗啦 ， 反复的顿挫和停顿 ， 可以营造无穷的乐趣 。  
  
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断断续续又不断前行 ， 既像溪水和石头玩耍 ， 又像种子不断发芽 。音符响起 ， 土壤里的种子发了芽 ， 停一停 ， 稚嫩的小芽长高啦 ， 再停一停 ， 小芽努力又拔高了一节 ， 这样断断续续 ， 直到小芽长成了大树 。新的乐章响起 ， 又一颗种子发了芽 ， 乐曲因此变得趣味盎然 。借助具象的事物 ， 感知抽象的音乐 ， 让孩子的想象力得到了发展 。  
适合5-6岁孩子的古典乐游戏：  
【专家推荐 适合3-6岁孩子的古典音乐游戏】《四季》  
  
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游戏来自古立古豆学习盒《艺术乐园》7月5岁龄 《春》之乐章轻松愉快 ， 使人联想到春天的葱绿 。  
5岁的孩子可以自由地在画面上用手指跟着袋鼠跳动 。音乐声一起 ， 袋鼠妈妈高高地跳起来 ， 而音乐声变小时 ， 袋鼠宝宝轻轻跳 ， 可以用手指的起伏跳跃来对应节奏的起伏跳跃 ， 以此来感受乐曲的轻松愉快 。  
  
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