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小班社会进餐教案主要包含了活动目标 ， 核心要素 ， 活动准备 ， 活动过程等内容 ， 让幼儿在进餐时间的行为符合礼仪要求 ， 培养幼儿良好的幼儿园进餐习惯 ， 适合幼儿园老师们上小班社会活动课 ， 快来看看进餐教案吧 。  
活动目标：  
1.让幼儿在进餐时间的行为符合礼仪要求 。  
2.培养幼儿良好的幼儿园进餐习惯 。  
3.初步培养幼儿有礼貌的行为 。  
4.愿意大胆尝试 ， 并与同伴分享自己的心得 。  
5.培养幼儿敏锐的观察能力 。  
核心要素：  
进擦前 手洗净 入座时 动作轻  
细细嚼 慢慢咽 不挑食 不剩饭  
活动准备：  
幼儿平时使用的餐具：碗、盘子、勺子各一个 。  
活动过程：  
（一）导入活动：  
【小班社会进餐教案】直接介绍活动名称 ， 导入活动 。  
（二）关键步骤：  
1.第一步 ， 餐前准备练习 。  
（1）取餐垫放在桌子上 ， 取餐具放在餐垫上 。  
（2）学习用双手将椅子拉开 ， 在入座 。  
（3）老师讲盛好食物的餐具放在餐车上 ， 幼儿用双手端起饭碗 ， 放在餐垫上 。  
2.第二步 ， 吃饭练习 。  
（1）脚规矩的放在椅子前面 。  
（2）饭、菜要搭配着吃 。  
（3）一手扶碗、一手拿勺子吃饭 。  
（4）需要添饭菜 ， 举手请求老师的帮助 ， 或经老师的允许后 ， 有自己到指定的地点添饭 。  
3.第三步 ， 收拾桌面的练习 。  
（1)清洁桌面：去抹布区取干净抹布 ， 擦拭餐垫和桌面后 ， 将脏的抹布放在脏抹布区 。  
（2）餐垫使用后 ， 放在指定地点 。  
4.第四步 ， 漱口和擦嘴的习惯 。  
练习后 ， 要注意幼儿在进餐时的实际操作能力的培养 。  

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