附教学反思 大班社会活动教案:成长的故事教案( 二 )

  
活动中适时地给予幼儿引导和鼓励 , 使他们能在支持性环境中自主地探讨和发挥 。  
作为一个引导者 , 能从不同的角度激发幼儿的积极性 , 扩展他们的思维 , 鼓励幼儿用不同的方式表现自己 。活动设计新颖 , 具有创新特点 。  
不足之处:  
准备一些幼儿小时的VcD也许更直观 , 能更好的提高他们参与活动的积极性 。  


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