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中班健康好吃的红色食物教案反思主要包含了活动设计背景 , 活动目标 , 教学重点、难点 , 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等内容 , 了解一些红色食物 , 知道红色食物对人体的健康益处 , 适合幼儿园老师们上中班健康活动课 , 快来看看好吃的红色食物教案吧 。
活动设计背景
针对农村孩子缺乏卫生常识、不讲卫生、不合理的饮食习惯等问题 , 特意设计这个活动主题 , 让农村的小朋友养成讲卫生、有规律的饮食等习惯 。
活动目标
1、了解一些红色食物 。
2、知道红色食物对人体的健康益处 。
3、知道人体需要各种不同的营养 。
4、初步了解健康的小常识 。
5、初步了解预防疾病的方法 。
教学重点、难点
1、认识一些红色食物并说出它们的名称 。
2、了解它们的食用价值 。
活动准备
1、红辣椒、胡萝卜、西红柿、红苹果、红枣等食品 。
2、红色的布娃娃 。
活动过程
一、兴趣导入
出示红色娃娃 , 以孩子的口吻让小朋友们迅速进入童话情境 , 邀请小朋友们到“红色王国”去做客 。
二、认识红色食物
1、引导幼儿观察出示的物品 , 说出它们的共同特点是红色 。
2、谈话:引导幼儿说一说自己知道的红色食品 。
幼儿根据自己的经验说一说红颜色的食品 , 例如:红辣椒、胡萝卜、西红柿、红苹果、红枣等 。
3、品尝红颜色的食品 。
幼儿自由品尝教师提供的红色食品 , 并引导幼儿说出它们的不同味道 。例如:辣、甜、酸……
三、讨论
1、引导幼儿了解这些红色食品对人体的健康益处 。
2、幼儿自由讨论红色食品的作用 。
四、总结
红色食品中都含有丰富的营养价值、维生素 , 能增强人体的活力 , 起到抗病毒等作用 。所以 , 小朋友们要多吃些红色的食品 。
教学反思
这一节课一开始出现红色娃娃和红色食品 , 激发了幼儿的学习兴趣 。因为幼儿都喜欢鲜艳的颜色和玩具 。兴趣式的投入让幼儿有了积极的心态 , 课堂上认识红色食品的时候 , 幼儿们都比较积极参与活动 。充分让他们认识和了解了红色食物的名称 , 顺利的完成了制定的教学目标 。
【中班健康好吃的红色食物教案反思】美中不足的是有小部分幼儿没有理解到红色食物对人体的益处 , 还有的幼儿是理解之后却不能用语言来表述 。比如 , 幼儿知道红色食品的作用很多 , 这些食品都出现在我们身边 , 时刻陪伴着我们 , 丰富了我们的生活 。幼儿也了解到红色食物对我们的重要作用就是增加我们的活力 。还有部分幼儿一时无法改变不良的习惯 , 比如水果不洗就吃、不削皮就吃、暴饮暴食、偏食等坏习惯 , 还需要在今后多花时间进行教育和纠正 , 让他们从小养成健康的生活习惯 。
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