小班主题活动剪纸歌教案反思

  

小班主题活动剪纸歌教案反思
  
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小班主题活动剪纸歌教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习童谣,根据自己已有经验进行创编,感受剪纸的乐趣,愿意尝试剪纸,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看剪纸歌教案吧 。  
活动目标:  
1.学习童谣,根据自己已有经验进行创编 。  
2.感受剪纸的乐趣,愿意尝试剪纸 。  
3.培养幼儿敏锐的观察能力 。  
4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得 。  
5.探索、发现生活中的多样性及特征 。  
活动准备:  
1.幼儿欣赏过剪纸作品 。  
2.剪纸材料(剪刀、彩色纸等) 。  
3.邀请大班幼儿进行剪纸表演 。  
活动过程:  
1.欣赏大班哥哥、姐姐的剪纸表演 。  
指导语:哥哥、姐姐在干什么?怎么剪的?剪的是什么?  
2.学习童谣,感受剪纸活动的乐趣 。  
(1)欣赏童谣,理解童谣内容 。  
(2)学习朗诵童谣,感受剪纸活动的乐趣 。  
【小班主题活动剪纸歌教案反思】3.根据自己已有经验进行创编活动 。  
指导语:小剪刀还能剪出什么好玩的东西呢?  
4.尝试剪纸,产生对剪纸活动的兴趣 。  
资料链接:  
剪纸歌  
哥哥姐姐手儿巧,拿把剪刀绞呀绞 。  
绞只狗,绞只猫,绞只麻雀喳喳叫  
活动反思:  
音乐活动的目的就是培养孩子的音乐感受,体验音乐带来的快乐 。让幼儿在轻松、愉悦的气氛中参加到音乐活动中,提高幼儿感受、表现、创造美的能力 。我们班的孩子很喜欢唱歌,都愿意大胆地唱、大胆地表现自己 。  


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