A、要积极动小脑筋 ， 设计出和其他小朋友不一样的城堡幼儿园 。  
B、邀请你认识的各种图形宝宝一起来设计未来幼儿园 。  
C、设计的幼儿园颜色要鲜艳 ， 要漂亮 ， 外墙要粉刷得均匀 。  
D、设计的幼儿园要大 ， 这样才能住很多的小朋友 。  
（五）幼儿作画 ， 教师指导要点 。  
（六）欣赏作品 ， 评出最佳设计师  
1、评价较有特色的作品 。  
2、老师：小企鹅们看了小朋友设计的作品可喜欢了 ， 它们说每个小朋友都设计得很棒 ， 还为你们鼓掌了呢 ， 小朋友们也为它们鼓鼓掌吧！  
3、老师：现在小企鹅们要启程了 ， 我们跟它们说“再见”吧！  
活动结束  
1、评价  
2、总结  
教学反思：  
抓住孩子的好奇心和兴趣点我及时组织了美术活动 ， 因此在教学中孩子们兴趣盎然 ， 观察认真细致 ， 迫不及待的希望用自己的方式来表现这些独具特色的“城堡” 。  
【附教学反思 大班美术活动教案：城堡教案】小百科：城堡是欧洲中世纪的一种产物 ， 公元1066年至1400年是兴建城堡的鼎盛时期 ， 欧洲贵族为争夺土地、粮食、牲畜、人口而不断爆发战争 ， 密集的战争导致了贵族们修建越来越多、越来越大的城堡 ， 来守卫自己的领地 。  

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