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中班语言活动娃娃过生日教案反思主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动重点、难点 , 活动过程 , 活动反思等内容 , 学习量词:双、块、顶、件、条、本等 , 能用“我送娃娃……”的句式说一句完整的话 , 适合幼儿园老师们上中班语言活动课 , 快来看看娃娃过生日教案吧 。
活动目标:
1.学习量词:双、块、顶、件、条、本等 。
2.能用“我送娃娃……”的句式说一句完整的话 。
3.在“娃娃过生日”的情境中分享快乐 。
4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解 。
【中班语言活动娃娃过生日教案反思】5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动 。
活动准备:
娃娃一个图片若干 。
活动重点、难点:
学会正确使用量词 。
活动过程:
一、谈话导入 , 激发幼儿兴趣 。
今天我们班来了一位客人 , 你们看是谁?(娃娃)娃娃今天过生日 , 老师为娃娃准备了一些礼物 , 我们来看看有哪些礼物?
二、逐一出示图片 , 初步学习量词:双、块、顶、件、条、本 。
例如:
(1)出示一件衬衫的图片
提问:这是什么?我们应该怎样说?
一件衬衫(学习量词:件)
丰富”件”的词汇::
还有一件什么?(一件大衣\一件毛衣)
(2)出示一条围巾的图片
提问:这是什么?我们应该怎样说?
一条围巾 (学习量词:条)
再分别学习:
一双鞋子、一顶帽子、一块蛋糕、一本图书、(方法同上)
三、幼儿集体练习、巩固已学会的量词 。
师:刚才我们知道了老师为娃娃准备的礼物有:
一件衬衫、一条裙子、一双鞋子、一顶帽子、一块蛋糕、一本图书 。现在我们来做个游戏 , 老师指到哪个礼物 , 我们小朋友就说出来 , 比如 , 老师指在礼物“裙子”上 , 小朋友就要说出“一条裙子” 。我们来看谁说得又快又准 。(如有错误 , 老师及时纠正)
抽卡游戏.
四、游戏:给娃娃送礼物 。学习“我送娃娃……”的句式
1.老师讲解游戏规则:刚才小朋友们说得真好 , 现在我们小朋友自己来挑选一件礼物 , 并说出我送什么给娃娃 。如:“我送娃娃一件衬衫” , 或“我送娃娃一本图书” , 说对了 , 就拿礼物放在娃娃的前面 。
2.幼儿游戏 , 老师指导 , 个别纠正 。
五、幼儿进一步正确使用量词 。
提问:你还想给娃娃送什么礼物?也学着用“我送娃娃……”来讲 , 应该怎样说?
六、教师小结 。
活动反思:
在幼儿园的学习 , 我们并不是要让孩子学到多少 , 而是要积极的培养孩子的学习兴趣 , 试探他们能在各项活动中获得满足和享受到乐趣 , 进而使这种满足和乐趣成为孩子终身发展的需要 。所以 , 我们教师也无须特别钟情于我们预先设计的教学方案 , 而是应该随时随地的观察幼儿的兴趣 , 以幼儿兴趣的需要随时调整我们的教育内容及方案 。
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