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大班美术各式各样的房子教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,积极参与绘画,体验成功的乐趣,能大胆的想象创造性地表现造型独特的房子,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看各式各样的房子教案吧 。
活动目标
1、积极参与绘画,体验成功的乐趣 。
2、能大胆的想象创造性地表现造型独特的房子 。
3、知道生活中常见的房子和各式各样奇怪的房子 。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识 。
5、培养幼儿的欣赏能力 。
活动准备
【大班美术各式各样的房子教案反思】1、《各式各样的房子》ppt 。
2、幼儿绘画:白纸,油画棒 。
活动过程
1、观看课件,丰富幼儿经验 。
师:小朋友们早上好!今天老师给你们看一个大家都很熟悉的读本:《谁的房子最特别》,我们一起来看看 。
2、和幼儿谈关于房子的话题,
师:除了这些房子,你们还见过什么样的房子吗?(幼儿自由讨论)
小结:刚才有些小朋友说看到了各式各样的房子,有看到高楼大厦,平房,瓦房等等 。
3、看《各式各样的房子》ppt,欣赏各式各样 。
师:接下来,陈老师给你们看一些关于房子的图片,我们一起来看看它们有什么不同 。
提问:你们刚刚说的和这些房子一样吗?那你觉得这些房子怎么样?
小结:这些房子都非常的奇特有趣,设计师们设计的房子都很独特,也很有创意 。可见现在的房子都是千奇百怪啊!看到这些房子,陈老师的灵感一下子就出现了,看看我设计的房子 。(介绍房子)
4、幼儿自由想象作画,教师个别指导 。
师:咦,你们想设计一座什么样的房子呢?(幼儿讨论)
陈老师知道我们班的小朋友都是最棒的,所以呢,给你们准备了蜡笔和白纸,发挥你们的想象力,把你们心目中最独特、最有创意的房子画出来 。
5、作品欣赏与评价,结束活动 。
师:你设计的这幅画有什么特殊的本领吗?
活动反思:
在整个活动中,幼儿的兴趣浓厚,课堂气氛活跃 。教师的范画精美,语言简练,示范到位 。但还有不足之处需要加强:教师要多说房子的构图,各种线条的欣赏及画法 。让幼儿想象画自己的房子给谁住,和谁一起住等 。老师要示范各种线条的画法,通过启发幼儿,让幼儿画出最独特、最有创意的房子 。
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