1、总结：声音靠介质振动传播,土电话那个连接的线,只要说话就会振动 。而弯曲的线在说话时就不能振动，所以就不能传播声音 。
2、提问：书中科学知多少部分
3、作品展评：那个传声筒听起来声音最清晰？
（五）总结延伸：讨论为什么，线直的时候声音大，线弯曲时声音
（六）撕页、成品、袋子带回
活动反思：
幼儿园科学活动强调的是孩子借助于教师的指导和自身所从事的活动，对身边的事物进行操作和感知，不断发现问题并尝试解决问题的过程 。让孩子在已知的基础上自主探索未知，在不断尝试中取得成功，最终获得知识 。
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