父母说教孩子时，三种常态化表现会起“反作用”，说教也要讲方法( 二 ) 文/贝贝豆育儿课堂（原创文章

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【迫不及待反攻型】：孩子必须无条件服从
生活中经常会出现这样一种情形：
外出前，妈妈和孩子说好几点回家，可是到了时间孩子却反悔，许多家长的第一反应就是发脾气：
出门前都说好的，你这样的话以后也别想着出来了，自己在家待着吧。
父母这种迫不及待反攻型说教方式或许孩子小时候还能应付得了，毕竟孩子禁不住吓，生怕你下次就不带他出来。
可长大后的他们可能就不会这么无条件顺从，小心思更是把你拿捏的稳稳的，甚至还会和你对着干，反正就是不接受你所发出的指令。

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这个时候你就会想孩子怎么变成了这样，一点都不如小时候听话，殊不知他们在成长过程中已经了解了你的套路，自然也就不会放在心上。
正确的方式是，告诉孩子要遵守约定，否则自己就是言而无信的人。
如果举一个例子效果会更好，采用互换身份的方式来模拟场景，让孩子知道这样做对方心理是什么样的感受，简单的道理用在他自己身上，效果就会显而易见。
父母之所以会出现上面三种错误行为，究其根本还是因为错误理解了说教的真正含义，说教从来都不是为了打压孩子，相反，说教的出发点和落脚点一直都是要将孩子拉到自己的“战线” 。

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父母说教为了打压孩子，而是让独立的他们和自己站在同一“战线”
事实上，我们每一次地说教都是让孩子认同自己的观点，那么自然也就不会出现他们不听话的情况发生。父母如何做才能让他们和自己站在同一“战线”？
好好说话，不要只知道发脾气
学会倾听，了解他们的真实想法
【父母说教孩子时，三种常态化表现会起“反作用”，说教也要讲方法】适时鼓励，让孩子有成长空间

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