5. 请幼儿用手指和身体模仿毛毛虫在叶子上爬行 ， 用双手模仿蝴蝶在飞舞 。  
活动评价  
能专心听故事 。  
能说出蝴蝶的外形特征 。  
活动反思  
在科学领域揭示出了毛毛虫变蝴蝶的神奇过程;在健康领域向小朋友提出了不能暴饮暴食;在数学领域包含着1—5数量的点数以及一星期的概念;在语言领域故事内容夸张幽默 ， 在艺术领域绘本的绘画方式别具一格 ， 值得欣赏 。  
【小班科学活动毛毛虫变变变教案反思】【独*家①使用！】  

• 空腹喝牛奶不好到底有没有科学依据 空腹喝奶会怎么样啊
• 发烧捂被子里出汗这种治疗方式科不科学 发烧要不要盖被子捂着
• 运动神经元会不会遗传下一代 活动神经元病的症状
• 520有什么活动可以做 520怎么过比较有意义
• 有哪些科学依据可以证明 白酒与什么不能同吃
• 家访后续活动怎么写 大学生家访新闻稿
• 2011年中国学生营养日的主题为 学生营养日活动方案
• 你给自己规划了哪些养生计划 以养生为主题的活动方案
• 腾飞时代汗蒸馆怎么网上购票 汗蒸馆怎么搞优惠活动
• 人一天洗几次脸最科学 一天洗几次脸最好