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小班美术小水池教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 喜欢小鸭 , 知道小鸭喜欢游水 , 愿意参加绘画活动 , 尝试涂色 , 适合幼儿园老师们上小班美术活动课 , 快来看看小水池教案吧 。
【小班美术小水池教案】活动目标:
1、喜欢小鸭 , 知道小鸭喜欢游水 。
2、愿意参加绘画活动 , 尝试涂色 。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力 , 提高幼儿的审美情趣及创新意识 。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品 , 培养他们大胆创新能力 。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质 。
活动准备:
1、小鸭子玩具一只 。
2、水池形白纸若干 。
3、白色或黄色纸制小鸭若干 。
活动过程:
1、和小鸭子一起玩 。
教师:“小朋友你们看 , 今天我们班来了一个新客人 , 它是谁呢?”孩子在猜谜中 , 熟悉小鸭子的特征 。教师:“小鸭子说 , 你们和我一起玩吧 。”教师指导幼儿学小鸭子走路 , 学小鸭叫 。在玩耍中 , 让幼儿了解小鸭子的特征 , 激起对小鸭子的喜爱之情 。
2、为水池灌水 。
引发情景 , 教师:“小鸭子在我们这里玩累了 , 它想游泳了 , 它来到我们的水池边一看 , 里面没有水了 , 怎么办呢?”幼儿:“我们帮它放点水 。”教师:“我来放点水吧 。”教师用蓝色的蜡笔从水池的底部涂起 , 并形象地发出咕噜噜的流水声 , 引起幼儿的兴趣 。教师:“小朋友们 , 桌上也有小水池 , 你也让你的小水池装满水吧 , 那么小鸭子就会到你的水池里来游泳了 。
3、幼儿涂色 。
教师指导幼儿用蜡笔在水池形纸上涂色 , 指导重点:将颜色涂满 , 教师:“小朋友 , 水池里的水越满 , 小鸭子越喜欢来玩哦 。”
4、带小鸭子一起玩 。
教师:“小朋友你们真棒 , 没个小朋友的水池里都游来了一只小鸭子 , 你们能告诉我你的小鸭子都在干什么吗?幼儿自由回答 。教师:“你们猜猜我们把这只小鸭子放到水里 , 会怎么样?”一起将玩具鸭子放到户外的水池里 , 结束活动 。
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