手膝|不同月龄的宝宝发育情况到底应该是怎样的呢？( 三 ) 新生儿|婴儿

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9-12月时爸爸妈妈能做什么？
①变换体位：多和宝宝玩自由变换体位的游戏，仰卧、俯趴、坐起全方位体位切换解锁。
②扶站：提供给宝宝稳定的支撑物练习扶站、下蹲、扶走。
③爬行：继续引导宝宝爬行，大部分宝宝这个时候已经可以手、膝爬行了。
需注意家居环境，让宝宝安全地爬行，可以设置一些障碍物如几个枕头和靠垫让宝宝翻过去，用纸箱做成隧道让宝宝穿过，和宝宝练习爬上爬下，这些都可以让宝宝可以更好地发展运动协调能力，锻炼身体和肌肉力量。

7、15月龄的宝宝

运动技能：宝宝走路稳当，能完全蹲下捡东西。

这个时候仍有宝宝不走路，有些是正常的，比如宝宝比较享受爬行，晚一点再走；有些情况则预示着发展滞后。

注：如果宝宝走路时，经常摔跤，可能是内耳前庭缺乏刺激导致，也可能是脚部和腿部发育问题导致，或者是脚部的原始反射没有抑制或消退。

如存在上述问题，建议家长前往儿保科、神经康复科对宝宝生长发育情况进行专业评估，发现问题及时进行干预。

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8、18月龄的宝宝

运动技能：宝宝能小跑起来，但对身体的控制能力还不是很好。

比如：他会撞到你的身上才停下来；部分宝宝能往前踢球，但抬腿不高；他们还会试着搬动大件物品。

如果宝宝不愿意尝试，说明他还需要手部去平衡身体，走路时像企鹅一样的姿势，这就需要加强一下平衡练习。

孩子在各个年龄段需要/能够掌握的运动技能远不止这些，上述的发展里程碑为大运动发展的最基本内容。

每个孩子的运动发育都存在个体差异，影响发育的因素也是非常复杂的，那么如果我的宝宝不会抬头\翻身\爬行是不是就是发展迟缓呢？

首先我们需要明确的是大运动发展是一个时间段而非一个时间点，每个宝宝的生长发展都存在个体差异，有的早一些有的晚一些，只要在一定的阶段范围内都属于正常的现象哦。


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（WHO标准：儿童六个运动成长里程碑）

【手膝|不同月龄的宝宝发育情况到底应该是怎样的呢？】当然儿童发育在同一个年龄段，也会呈现相同的发育特点。因此我们建议爸爸妈妈定期通过儿保门诊、康复门诊或者神经内科门诊监测及跟踪了解宝宝的发育情况。如发现有迟缓的现象就需要及时引起关注，尽早评估，必要时给予规范的干预训练。

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