怎么教宝宝语言的早教方法 宝宝两岁左右的早教( 三 )

  
生活中逐渐帮孩子拓展词汇,比如妈妈拿来一个苹果,宝宝会指着说苹果,妈妈们要说“红苹果”,再扩充,宝宝要吃红苹果,这样从词语到句子来表达,增加孩子词语量 。  
9)要用积极的话语,欣赏态度去回应宝宝的一些提问  
当孩子刚刚开始用语言表达的时候,可能会出现一些比如说断断续续,说话不连贯,口齿也不是很清楚,出现发发声含糊不清的情况 。  
这个时候呢家人不要打断,也不要着急去纠正孩子这些语言的问题,也不要代替孩子去说话,不必过于着急!  
一般孩子语言发育的规律是先吸收后模仿,这是他学习语言的一个过程,但是如果说孩子总是受到家人的否定的话,那就会慢慢失去主动用语言表达的愿望 。  
其最糟糕的就是有的孩子就闭嘴不说话了啊,这个是我们最担心的啊 。  
10)避免语言环境过于复杂 。  
宝宝在语言发育的准备期,特别是一岁以内,我们应该为孩子创造一个单一的语言环境啊 。  
使用一种普通话,这样更有利于孩子语言的发育,如果语言环境过于复杂的话,容易造成孩子不知所措 。  
比如生活当中有地方方言、外语、普通话,宝宝还是在学说话的时候,他就很困惑,不知道该模仿哪一种语言,有的孩子就会因为这件事儿而放弃学说话 。  
11)我们要多和孩子共同玩耍 。  
因为在和孩子共同玩耍的过程当中呢,家人和宝宝之间就会产生语言的交流 。  
12)多为宝宝创造和其他小朋友共同玩耍的机会  
因为小朋友之间的语言会比较简单,而且直接 。如果孩子有很多这种机会,那么在一定程度上对于促进孩子语言的发育也会起到积极的作用 。  
写在最后宝宝语言发育过程不是一蹴而就的,不要过于着急!  
爸爸妈妈掌握好以上12个技巧,在生活中一定要多与宝宝互动!  
【怎么教宝宝语言的早教方法 宝宝两岁左右的早教】人与人之间的交流才能触动孩子的内心,这是任何学习机代替不了的!  


特别声明:本站内容均来自网友提供或互联网,仅供参考,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。