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中班主题参观垃圾回收站教案主要包含了活动目标 , 活动准备 , 活动过程等内容 , 通过集体参观活动 , 丰富幼儿感性认识 , 知道垃圾可以分类处理 , 循环再造 , 丰富词汇:回收、白色污染 。激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感 , 适合幼儿园老师们上中班主题活动课 , 快来看看参观垃圾回收站教案吧 。
活动目标:
1、通过集体参观活动 , 丰富幼儿感性认识 , 知道垃圾可以分类处理 , 循环再造 。
2、丰富词汇:回收、白色污染 。激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感 。
3、鼓励幼儿大胆表达自己的意见和感受 。
4、培养幼儿敏锐的观察能力 。
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。
活动准备:
1、与幼儿一起选择参观路线
2、联系参观地点和讲解人
活动过程:
1、参观前谈话 , 教师讲解参观的地点、要求 。
教师:小朋友都知道垃圾可以回收 , 究竟什么垃圾可以回收?垃圾回收站里都有什么样的垃圾?带着这些问题 , 我们今天到北外环的垃圾回收站去参观 。
【中班主题参观垃圾回收站教案】2、引导幼儿沿途观察“乱丢垃圾”和“白色污染”现象 , 让幼儿说出这些东西是从哪里来的?看了以后你感觉怎样?鼓励不同能力的幼儿分别发表自己的见解 。丰富词汇:白色污染 。
3、现场参观 , 通过看、听、说 , 了解可以回收的垃圾 。
1)组织幼儿有序地观看垃圾回收站 , 让幼儿知道 , 垃圾回收站里有什么垃圾?那些垃圾是生活垃圾?生活垃圾从哪里来的?那些生活垃圾属于白色污染?
2)邀请讲解人给幼儿讲解“白色污染”的由来及给人类带来的危害 。让幼儿知道:由于塑料、泡沫不易腐烂 , 时间就了会产生毒害 , 污染环境 , 危害人类健康 。
3)鼓励幼儿与工作人员交往 , 大胆提出自己的问题 。
4、参观后谈话 , 激发幼儿保护环境的意识 。
1)让幼儿说说我们周围环境中有没有可以回收的垃圾?有那些白色污染?
2)讨论:怎样防止“白色污染”?怎样保护幼儿园里的环境?
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