俗话说三岁看大，七岁看老，所以孩子从小的行为习惯是家长一定要注意的一件事。有的家长觉得孩子不守规矩实在是太烦了，可是孩子经常在大庭广众的环境下撒泼，那么怎么正确给孩子立规矩呢，小编就来说说吧。  
妈妈们都知道，打骂惩罚的方式不可取。而吓唬威胁、指责训斥、挖苦讽刺、罚站冷战也不能解决问题，那么到底我们怎样才能心平气和地让孩子守规矩呢?今天我们就来聊聊，给孩子立规矩，你要注意的那些事儿。  
  
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首先我们要明确一点——教育孩子，不能为了惩罚而惩罚。因为这样的惩罚就像医学上的化疗——在看似制止了孩子的不良行为的同时，也扼杀了孩子的好奇心、探索精神和信心勇气。孩子年龄越小，惩罚的杀伤力就越强，最后只能给孩子幼小的心里种下这样的种子：  
1.低自尊的种子：“我是个坏小孩，我什么都做不好。”  
【孩子|给孩子立规矩要注意哪些事情 孩子不守规矩应该怎么教】我早上吃饭又慢了，妈妈很生气，她不让我吃了，冲我大吼我好害怕，被她连推带拽地拉着去上幼儿园，一路上她都在训斥我。唉，妈妈很辛苦，我什么都帮不了她，我不是个好孩子。  
  
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2. 逃避退缩的种子：“我下一次一定不会让你抓到我!”  
我又偷吃糖了，妈妈不让我吃糖，说会有蛀牙，可是我忍不住，我看到奶奶把糖放到哪里了。妈妈狠狠地打我的小手，很严厉的表情，我向她保证不再偷吃糖了，可我心里偷偷地在想下次怎样吃才能不被妈妈发现呢?  
3. 反叛的种子：“我想干啥就干啥，你越不让我做，我越要做，我倒要看看你能把我怎么样?”  
我没有整理玩具，妈妈看到满地乱七八糟的，命令我马上拾。我跑到另一个房间，她把我抓出来，说数到三，我抱住她的腿开始哭闹，她说如果不收拾就让我站到门外，我哭得更凶了。妈妈很烦躁地把我推到门外，我在门外大声地哭，估计隔壁奶奶都能听见。妈妈又生气地把我拉进房间，让我闭嘴、不许哭。妈妈一点都不爱我，我不想听她的话，我就想看看下次她还有什么办法来控制我。  
  
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4. 报复的种子：“我一定要报复，我难受，也不让你们好过!!”  
我在幼儿园打了小朋友，因为他抢我正在玩的玩具。不过老师还是告诉了爸爸。回家后爸爸打了我，妈妈没有管我，我很伤心很无助，他们以为我是小孩就可以对我为所欲为。为什么他生气可以打我，我就不能打呢?哼，不公平!我要快快长大，我要打回来!  
当我们了解了不讲方法的惩罚带给孩子的伤害，你会发现这时的惩罚并没有起到什么作用，所以还是得家有家规。那么给孩子立规矩，我们要清楚哪些界限呢?  
  
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先我们要知道，立规矩这件事并不是随性的，不受我们大人情绪的影响。不少父母管孩子是受情绪控制的——我们高兴了孩子干什么都可以、怎么样都可以，等我们生气了就开始给孩子立规矩了……  
在给孩子立规矩的时候，家长要避免将个人的情绪带入进来，否则孩子感受到的只有害怕、恐惧、愤恨和不满，而无法将焦点放在自己的行为和解决问题上，无法意识到自己错在哪里，无法与父母合作。立规矩和惩罚最大的不同，就是立规矩时你和孩子之间是有联结的，焦点在事情的解决上。而惩罚的焦点则是在情绪上，是根据大人的感受而发生的，没有界定事情分类，这样即使惩罚过，也未必能加强孩子的界限感。

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