美国幼儿研究所发现,5岁前孩子接受过科学早教,长大后会更有出

@糖墩儿爸育儿  
美国佩里学前教育研究计划(PerryPreschoolProgramStudy)是美国最早的的幼儿教育方面的研究项目 , 早在1962年 , 这批研究人员就做了一项学龄前儿童的培训项目 , 为了证明0-5岁儿童经过早期教育后和没经过儿童早期教育的孩子 , 到底有什么差异 , 最后试验结果证明 , 差异巨大 。   
项目组的人把123名低收入家庭的孩子 , 高风险学龄前儿童进行了为期40年的跟踪调查 , 然后把它们分成了两组 , 分别为实验组和控制组 。 实验组的孩子都进行了充分的早期教育 , 而控制组的孩子没有接受任何的儿童早期教育 。 最后的试验结果是实验组的孩子在各个方面都远胜于控制组的孩子 , 无论是早期的智商测试还是语言测试 , 或者后来进行的文化标准考试核读写能力等等都是超越控制组的孩子的 。   
美国幼儿研究所发现,5岁前孩子接受过科学早教,长大后会更有出  
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实验组的孩子比控制组的孩子的高等学历的获取率要高出非常多 , 尤其是女生方面的结果尤为明显 , 实验组的女生高等学历比率为84% , 而控制组的女生获得高等学历的比率只有32% 。   
并且试验还发现 , 控制组的孩子患有心理性级别的可能性要比实验组的孩子高出4倍他们的比率分别是 , 32%和8% 。 孩子因为学习成绩差 , 留级的比率也达到了2倍 , 分别为41%和21% 。   
长大后的孩子们犯罪率 , 控制组的孩子也远远高于实验组的孩子 。 而且实验组的孩子被发现 , 成就更好 , 收入更高 , 也非常会理财 。 甚至还有经济学家对这个试验的最了回报率评估 , 认为大约投入1美元可以得到16美元的超高回报 , 最重要的是 , 经过健康科学的早期教育后 , 作为父母的我们可以得到一个无论是心理 , 还是身体都非常健康的宝宝 。   
美国幼儿研究所发现,5岁前孩子接受过科学早教,长大后会更有出  
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通过上面的详细数据我们可以看出来 , 父母在孩子0-5岁的时候 , 进行科学有效的早期教育是一个非常好的投资 , 不仅可以得到一个完成完美的宝宝 , 甚至他要比孩子长大之后在亡羊补牢有用多 , 那我们不禁要问 , 具体要怎样对孩子进行正确早期教育呢?  
美国幼儿研究所发现,5岁前孩子接受过科学早教,长大后会更有出】你们人认为什么是有其父必有其子?  
有一个小笑话 , 说的是一个4年级的男孩 , 考试后把成绩单递给自己的爸爸 , 爸爸非常愤怒地问孩子 , 为什么真没多差和不及格?这到底是怎么回事?孩子回答爸爸说:“你不常常说 , 有其父必有其子?”  
对于孩子最好的教育就是提供给“种子”合适的土壤 。   
曾经有一个小女孩做了一个实验 , 实验的内容是关于种子和土壤的曲线生长过程 。 整个实验小女孩是把两个种子分别种植在 , 肥沃的土地上和贫瘠的土地上 , 然后都进行了细心的照料 , 结果土地肥沃的种子长势要明显比土地贫瘠的土地上面的种子 , 也就是说给孩子提供的成长土壤出现问题 , 孩子的先天条件再好 , 孩子也是成长不好的 。   
由实验可以看出来 , 其实教育中先天因素和后天因素同样重要 。 有些对于孩子的因素父母可以控制 , 有些事不能控制的 , 他可能包含了种子 , 也包含了土壤 , 有些事情是我们无法改变的 , 但是好的方面是 , 父母这方面细心培养是完全可控了 。 并且其实对于教育孩子这件事来说 , 我深信父母对孩子的影响要远远比先天条件要大得多 。   
美国幼儿研究所发现,5岁前孩子接受过科学早教,长大后会更有出  
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为什么教育培养一个孩子要花那么长的时间和精力呢?


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