很多家庭的孩子的做作业的速度都很慢，而且还慢的离谱，那么这么帮助孩子快点做作业呢，小编就来说说吧。  
今天我将用 “抽丝剥笋大法”，来帮你们破解难题，只要学会“四两拨千金”的秘籍，就不必使出洪荒之力了!  
竭尽全力，才能勉强写完课堂作业，其实原因就这3点：  
不会做。  
动作慢。  
磨叽。  
往下深究，这3点原因又是为什么会产生呢?  
不会做——原因是：不听讲、听不懂、似是而非。  
动作慢——原因是：完美主义、不专注、不熟练。  
磨叽——原因是：不想写、没有时间观念。  
所以，破解困局，只需要在这几点上下功夫。药开对了，劲儿使对了地方，就能产生“四两拨千金”的神奇效果。  
一、不会做  
  
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1. 不听讲。  
对策：练习听讲能力。  
真实的课堂，就是以讲练为主，基本形式就是：老师讲，同学讲，做练习。  
那我们怎样通过练习，能帮助孩子切实提高听讲的专注?我给家长的建议是：  
在家里模拟课堂。  
具体来说：  
可以以5分钟为一段模拟课，家长给孩子讲一段、读一段文字，这段文字可以是故事，我也建议从故事开始，比较符合孩子的年龄和心理特点。逐渐拓展文字的范围，可以适当掺一些小科普文、说明文、写景的文。  
200字、甚至是100字的小短文，家长读1-3遍，提出1-2个小问题，让孩子回答。  
可以循序渐进练习：  
从5分钟作为一个时间单位开始，进行2次，然后递增到3次、4次。  
然后逐渐增加一个单位的时间，5分钟变成7分钟、10分钟。  
短文的长度、难度可以适当增加。  
2.听不懂。  
对策：练习理解能力。  
听不懂，最主要原因就是理解能力差。明明认真在听，也听到了老师讲的每一句话每一个字，但是到底是什么意思?不知道。  
怎么办?  
第一， 做一些阅读短文的练习。  
第二， 做上面说的“模拟课堂”练习。  
第三， 生活中多和孩子聊天，什么都可以聊，话题不只局限于学校、作业。  
3. 似是而非。  
是指觉得听懂了，但是写作业总是出错的情况。  
对策：让孩子讲题给你听。  
遇到孩子讲不清楚的状况，耐心等待一下，多给他一点儿时间，只有真的竭尽全力去思考了，才可能提高能力。  
实在讲不清楚了，家长可以适当引导和辅助。如果家长的讲解，孩子理解不了，可以让孩子第二天问同学和老师。这样次数多了，孩子就会养成在课堂上专心听讲、积极思考的习惯。  
二、动作慢。  
  
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1. 完美主义。  
完美主义性格的孩子，行事力求完美，写作业的时候，有一点儿觉得不好，就要擦了重写，影响思路，耽误速度。  
这样的孩子一般家长要求比较高，平时批评的多，表扬的少，尤其是对孩子真的做得好的地方，缺少真诚的表扬，孩子缺少自信。  
对策：多鼓励、多肯定。  
“你写的不错，不用擦!你看每次作业老师不都给你得优吗?”  
“提醒你：擦不干净，反而影响了作业的美观哦!”  
2. 不专注。  
这一类孩子写作业慢，其实是因为走神，表面上看起来在写，其实写几个字就分心了，想别的事了。  
对策：培养专注力。  
提升专注力的小训练?  
一、注意力广度和稳定性的训练  
找东西、玩具分类。  
同时能训练孩子的分类能力，学会分类，就是学会整理自己的大脑，提高大脑快速存储，快速提取的能力。  
分豆豆，把红豆绿豆黄豆混在一起，让孩子区分。(听起来很无聊但很有效)

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